<h3><br></h3><h3> 為了加強海口市龍華區(qū)責任督學隊伍專業(yè)化建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理、責任心強、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化責任督學隊伍， 提高責任督學督導效率，以此全面推動龍華區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2019年11月3日至7日?？谑旋埲A區(qū)教育局聯(lián)合重慶市巴南區(qū)教育局開展為期5天的2019 年責任督學省外研修培訓活動。此次研修培訓活動由龍華區(qū)人民政府教育總督學邱海珍領(lǐng)隊，龍華區(qū)專兼職督學、區(qū)督導室人員、區(qū)教育局相關(guān)科室負責人、區(qū)教育局各科室相關(guān)人員、部分校長(園長)、部分督學后備干部(督學聯(lián)絡(luò)員)共計47人參加了研修培訓活動。活動由中國教師研修網(wǎng)組織。</h3> <h3>5日上午由督導室林照亮老師主持。</h3> <h3> 重慶市南岸區(qū)教育督導評估中心主任董宏燕進行《區(qū)域教育督導發(fā)展創(chuàng)新的策略》專題講座。</h3><h3> 一、認識論：教育督導頂層理念與基層實踐的辯證。</h3> 二、方法論：南岸教育督導頂層理念設(shè)計策略與內(nèi)涵。
三、實踐論：南岸教育督導頂層理念引領(lǐng)與指導。 <h3> 5日下午，督導學員圍繞質(zhì)量檢測的新思路開展討論，開辟督導質(zhì)量檢測新方法。課程分兩步：一、小組內(nèi)互動答疑。二、小組推選1名成員上臺發(fā)言。</h3> <h3> 6日上午責任督學走進重慶市珊瑚小學（康恒校區(qū)）進行現(xiàn)場學習。</h3><h3> 現(xiàn)場跟蹤學習責任督學對學校的發(fā)展指導，觀察督學在指導學校過程中所采用的方式方法，工具和載體的利用。</h3> <h3> 6日下午責任督學到龍洲灣小學進行現(xiàn)場學習，了解三方面內(nèi)容：1.參觀學校。2.校長介紹學校的定位、發(fā)展規(guī)劃及學校特色。3.督學現(xiàn)場點評學校中的問題，介紹如何指導學校發(fā)展的經(jīng)驗。<br></h3>