<h3> 今天看蘇霍姆林斯基教育家的書《給教師的建議》中第六條建議是“從哪兒找時間，一晝夜只有24小時”，看完之后，沒有找到“從哪找時間”這個問題的答案，于是結(jié)合生活實際，自己探究解決“時間有限，如何高效利用”這個問題！</h3><h3> 教師在學(xué)校工作時間似乎是人人羨慕的，大家認(rèn)為工作時間短，每年的假期卻很長，但是實際上老師工作后的時間在做什么，這確實人們很少了解的！如何解決時間問題呢？這是學(xué)校生活中的全盤問題中的一個問題，老師們除了工作時間之外確實還需要有時間來照顧家庭和教育自己的孩子！但是，現(xiàn)實生活中確實是老師們沒有時間來分擔(dān)給自己的親人，因為，一天只有二十四個小時，而備課批改作業(yè)就占用了很大一部分，所以，當(dāng)老師們站在講臺上時，往往大家看到的是幾十分鐘的展示，卻不知道在課下卻是用一輩子的時間來做準(zhǔn)備！</h3><h3> 作為教師，平時授課需要很高的語言素養(yǎng)，而語言素養(yǎng)完全需要閱讀來做鋪墊，當(dāng)老師的閱讀量達到一定程度時，自然教給孩子們的知識量就會很大，站的位置就會高，但是往往教育的現(xiàn)狀是老師們沒有時間用來閱讀，由于各種原因，大家忙忙碌碌，上班時間本應(yīng)該能夠靜下心來讀上兩本好書的，結(jié)果卻不盡人意，所以就從工作之余的時間里面來擠讀書時間了，擠休息時間，擠照顧家庭和孩子的時間！因為要想教好書，就必須要多讀書！</h3><h3> 所以再次回到這個問題上來，從哪要時間呢？從自己的心里要時間，從專業(yè)成長的需求上要時間，從生活的需要上來要時間，只有心中有事，時間才會有預(yù)留，所以，要從內(nèi)心來找時間，學(xué)著讓自己慢慢沉淀，慢慢成長，雖然一天晝夜只有24小時，但是，只要心中有方向，心中有夢想，學(xué)習(xí)的時間就會是無限長！</h3>