<h3>好的時(shí)光是帶給別人微笑，同時(shí)自己又收獲快樂(lè)！</h3><h3>禮貌是“禮尚往來(lái)”，通過(guò)晨間接待的活動(dòng)，很多幼兒都能主動(dòng)的給小迎賓和老師問(wèn)好！寶寶們每天都在進(jìn)步！</h3> <h3>我園里制定了一系列規(guī)范禮儀，首先從站位開(kāi)始，每天晨會(huì)堅(jiān)持禮儀站姿3分鐘！</h3> <h3>為我們主動(dòng)打招呼的家長(zhǎng)和小朋友點(diǎn)贊！</h3> <h3>古人講“禮著敬人也”，禮儀是一種接人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。</h3> <h3>每天早上老師親切等待每個(gè)孩子的到來(lái)！</h3> <h3>一個(gè)甜甜的微笑！一句親切早上好！一個(gè)溫暖的擁抱！</h3> <h3>讓孩子愛(ài)上幼兒園愛(ài)上老師！</h3> <h3>幼兒階段孩子是以我們大人對(duì)他的距離感來(lái)判斷大人時(shí)否喜歡他！</h3> <h3>每天早上游戲之前老師們會(huì)為寶貝們進(jìn)行二次晨檢！</h3> <h3>老師的一個(gè)擁抱會(huì)讓孩子感受到老師對(duì)他的愛(ài)！有時(shí)候老師和給孩子更像朋友！</h3> <h3>在幼兒園老師會(huì)給到孩子足夠的愛(ài)！</h3> <h3>在幼兒園！有孩子喜歡的朋友！自由選擇的區(qū)域！有有愛(ài)的老師！</h3> <h3>小班的娃娃是最需要老師專注呵護(hù)的！也是最需要老師給足孩子愛(ài)的！因?yàn)橹挥泻⒆痈惺艿綈?ài)他才能內(nèi)心安定平和！</h3> <h3>不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱！而是縮短了心與心的距離！</h3> <h3>教育孩子就像牽著蝸牛散步！我們要放慢腳步！用心跟著孩子的步伐走！</h3> <h3>讓愛(ài)再繼續(xù)～</h3>