<h3>課程目標：</h3><h3>1、認識自己的手，知道手指的名稱！</h3><h3>2、知道手的用途，對動手做事感興趣！</h3> <h3>小朋友們，你們知道每個手指寶寶叫什么嗎？請你說一說吧！</h3> <h3>老師說：“一把手有5個手指頭”！</h3> <h3>我們一起認識一下吧！</h3> <h3>變變變，手指小人出來啦！啦啦啦啦啦啦</h3> <h3>這是大拇指，老師我回答對了，</h3> <h3>這是食指，老師我也回答對了！</h3> <h3>這是中指，我也回答對了哦！</h3> <h3>老師，老師！這是無名指哦！</h3> <h3>小朋友們，現(xiàn)在一起跟老師一起看一看，這些小朋友，她們哪些事情是用小手做的？請你指出來！</h3> <h3>小手可以幫助我們吃飯哦⊙?⊙！</h3> <h3>小手可以幫助我們系扣子，穿衣服！</h3> <h3>請小朋友們一起說一說，我們的小手還能幫助我們干什么？大家一起討論</h3> <h3>小手可以幫助我們穿鞋子，玩玩具，脫鞋子，脫襪子，玩游戲，畫畫...</h3> <h3>小手還可以幫助我呢搬起小椅子</h3> <h3>現(xiàn)在我們自己動手畫畫自己能干的小手吧！</h3> <h3>真有意思，我的小手馬上就畫出來了哦！</h3> <h3>哈哈，我把小手畫出來了！</h3> <h3>畫完畫，小朋友們不要忘記把小手洗干凈哦！</h3> <h3>手指兒歌：</h3><h3>打開水龍頭，沖沖小水滴，關掉水龍頭，打打小香皂，手掌搓一搓，手指插一插，互相插一插，轉轉大拇指，小手勾一勾，撓撓小手心，打開水龍頭，沖掉小沫沫，關掉水龍頭，謝謝水龍頭！</h3> <h3>手指交叉搓一搓</h3> <h3>搓搓手掌心</h3> <h3>謝謝水龍頭</h3> <h3>打打小香皂</h3> <h3>手指搓一搓</h3> <h3>摘下小毛巾，擦干小手手</h3> <h3>手心擦一擦，手背擦一擦！</h3> <h3>送回小毛斤！</h3><h3>寶貝們的生活常規(guī)培養(yǎng)還在繼續(xù)，希望爸爸媽媽在家也要有要求哦！家園共育！習慣養(yǎng)成！</h3>