<h3> 2019年11月5日上午，陳固鎮(zhèn)中心小學(xué)在中心校的精心組織下，由鎮(zhèn)小高校長親自帶頭，隨行有馮馬臺小學(xué)、小屯小學(xué)、牛所小學(xué)四所學(xué)校為主的鎮(zhèn)小教研區(qū)開展了作文觀摩課活動。</h3> <h3> 這是張廣梅老師給學(xué)生講授作文課。課堂上，張老師動聽的嗓音深深地吸引住每一名孩子，學(xué)生們踴躍發(fā)言，課堂氣氛濃厚。整節(jié)課講練結(jié)合，教法靈活，課堂氣氛和諧融洽，使每一位孩子都沉浸其中。在孩子們的歡聲笑語中一節(jié)作文課輕輕松松圓滿結(jié)束。</h3> <h3> 趙亞楠老師執(zhí)教的日記課。課堂上，趙老師傾聽每一位孩子的聲音，漸漸地，孩子們的思維被激活，熱情被點燃，一節(jié)完美的作文課，在師生間有效地交流和積極地互動中結(jié)束了。</h3> <h3> 孫夢格老師執(zhí)教的人物外貌描寫指導(dǎo)課。上課伊始，孫老師用親切的語言把孩子們帶到了熱鬧的故事現(xiàn)場，充分調(diào)動了每位孩子的學(xué)習(xí)熱情。授課中孫老師著重講解了寫好人物外貌的四個小妙招，讓學(xué)生找到了寫作的竅門。</h3> <h3> 趙夏陽老師所授《一次有趣的游戲》作文課。趙老師的教學(xué)方法新穎，小組合作探究學(xué)習(xí)調(diào)動了學(xué)生們的積極性。課堂高效而不失活潑，語言幽默而不失內(nèi)涵，激情而不失穩(wěn)重的教學(xué)風(fēng)格，深深地把孩子們吸引到了作文課堂中。</h3> <h3> 看！老師和學(xué)生們仔細聆聽并認真地做聽課記錄！</h3> <h3> 授課活動結(jié)束后，鎮(zhèn)小教研區(qū)的的授課老師以及鎮(zhèn)小的聽課老師在于主任和高校長帶動下又進行了評課交流。幾位教師精妙的教學(xué)設(shè)計、創(chuàng)新的教學(xué)方法、新穎規(guī)范的板書以及對教學(xué)課件的熟練使用，得到了贊許和好評。</h3> <h3> 最后，于主任和高校長再次向本教研區(qū)的老師們提出更高的要求。通過本次學(xué)習(xí)與交流，老師們的眼界寬了，心態(tài)平了，教育教學(xué)能力提高了，責(zé)任心更強了。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>