<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通。2019.10.31日，我們小班組舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與孩子在園的各項(xiàng)活動(dòng)！</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">早上來幼兒園，小朋友們都會(huì)主動(dòng)和老師問好，并能自己放書包和水杯。</span></font></h3> <h3><font color="#b04fbb">美味的餐點(diǎn)開始了，小朋友們都能飯前洗手，并能安安靜靜地就餐。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">今日的晨間談話開始了，內(nèi)容是“我長(zhǎng)大了”小朋友們都在爭(zhēng)先恐后的回答呢！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">到了上課時(shí)間啦～周老師教小朋友們唱了一首新歌“我愛我的小動(dòng)物”，小朋友們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！教室里傳出了美妙的歌聲，多動(dòng)聽啊！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">到了小朋友們最愛的游戲時(shí)間，小朋友們選擇自己喜歡的區(qū)域，正在專心的玩游戲呢！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">瞧！她們玩的多開心！！</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">小朋友們最喜歡戶外活動(dòng)啦～</font></h3> <h3><b><font color="#1564fa">家長(zhǎng)們?cè)谟^摩我們的晨間活動(dòng)、早餐環(huán)節(jié)和餐后生活活動(dòng)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)說 “難怪孩子主動(dòng)飯前洗手、吃飯不占不搶……原來都是在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣啊”“孩子們?cè)谟變簣@這樣生活很規(guī)律很好啊”“自己吃飯吃的真好”“孩子長(zhǎng)大了”家長(zhǎng)們議論紛紛，但字里行間都是對(duì)我們工作的認(rèn)可，讓我們由衷的感到高興！</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂，加深了親子間的情感。</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">接下來就是有半小時(shí)的交流時(shí)間，主要分三大塊：</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">第一，向家長(zhǎng)介紹兩個(gè)月以來孩子在園內(nèi)的情況。</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">第二，由大班的趙老師與大家用幼兒園管理層面與大家進(jìn)行交流。</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">第三,由周老師與大家線下交流。</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb">周老師與大家交流的關(guān)于本學(xué)期的一些基本情況：</font></h3><h3><font color="#b04fbb">（1）本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)</font></h3><h3><font color="#b04fbb">（2）幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)情況</font></h3><h3><font color="#b04fbb">（3）孩子攻擊性行為的處理方法</font></h3><h3><font color="#b04fbb">（4）然后是周老師的溫馨提示，關(guān)于秋季流感的原因等</font></h3><h3><font color="#b04fbb">最后是讓家長(zhǎng)能積極配合老師的工作，家園共育才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">陳熹妍媽媽給大家分享了一本書來從家長(zhǎng)的角度來講怎樣提高孩子自理能力，她從著名教育家陶行知先生的《陶行知教育文選》中讀到了“六大解放”教育主張，陶行知相信大家都很熟悉的，陶行知提出著名的教育主張“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！?，提倡知行合一。陶行知的“六大解放”教育主張中有一條講的是解放兒童的雙手，使之能干。我感覺這其實(shí)就是從側(cè)面在講如何提高孩子的自理能力。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天我主要跟大家分享一下“解放兒童的雙手”這一教育主張。其實(shí)我們現(xiàn)在，一個(gè)小寶貝可能有四五個(gè)大人圍著，尤其是老人可能更加溺愛孩子，恨不得什么都幫助孩子去做，我們家也這樣，吃飯奶奶要喂，怕吃孩子吃不飽，走路走兩步就要抱，怕孩子累著。陶行知先生的主張是，要解放兒童的雙手，不再事事包辦，在適當(dāng)?shù)哪挲g讓孩子做適當(dāng)?shù)氖虑?，不要用家長(zhǎng)的規(guī)則來約束孩子的行為。</span></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>《不輸在家庭教育上》</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> </b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>《不輸在家庭教育上》系列叢書是2004年創(chuàng)辦的，是深受全國(guó)各地家長(zhǎng)信賴的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)用性教材。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>每卷都是由上百位全國(guó)資深的家庭教育專家、家庭教育指導(dǎo)師、家庭教育咨詢師等傾力編輯審稿而成。內(nèi)容科學(xué)、案例豐富、方法實(shí)用、通俗易懂，有很強(qiáng)的操作性。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>我們今年定的是第32卷，設(shè)有24個(gè)專欄、200多篇文章、260個(gè)案例、300多個(gè)方法，當(dāng)我們遇到孩子棘手的問題時(shí)，能夠直接翻開查看解決辦法。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>舉個(gè)例子來說，其中有一個(gè)“能力提升”專欄，就有《如何讓孩子獲得內(nèi)在的自律》《怎樣培養(yǎng)一個(gè)愛思考、有主見的孩子》《三步教會(huì)孩子管理時(shí)間》《媽媽，幼兒園的小朋友不跟我玩》等文章，這個(gè)專欄主要講的是鼓勵(lì)孩子說出自己的想法、思考和判斷，提升孩子的社交技能，幫助孩子避免或減少成長(zhǎng)過程中那些不必要的損失或失敗。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb">胡曉媽媽給大家舉例了她家孩子的兩個(gè)案例，通過案例分析給大家科普怎么培養(yǎng)孩子的自理能力，怎么處理孩子身上出現(xiàn)的問題！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">大班的趙老師為大家講解了幼兒園管理方面的事情，家長(zhǎng)們都一一了解到了我們幼兒園的管理方面的事情。</span></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>相信大部分家長(zhǎng)這是第一次給孩子開家長(zhǎng)會(huì)吧，內(nèi)心可能是感慨、感動(dòng)、感恩等等，但是，相信這次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，對(duì)于家長(zhǎng)、對(duì)于孩子都是很有意義的一次活動(dòng)。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>在家長(zhǎng)交流過程中，老師對(duì)孩子在園的情況以及表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，也提出了需要家長(zhǎng)配合的方面，只有家園共育，才能讓孩子更健康快樂成長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的目的都是為了孩子！</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>我們小班組還設(shè)計(jì)了一份觀察記錄表。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)觀察自己孩子在園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，并參與評(píng)價(jià)教師的工作，并對(duì)幼兒園教育管理提出意見和建議。家長(zhǎng)們對(duì)教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，是我們家園之間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，在教育理念方面對(duì)家長(zhǎng)也有很大影響，今后我們會(huì)更加重視這類活動(dòng)的開展，讓科學(xué)的教育理念為孩子們、為家長(zhǎng)們撐起更美好的明天。</b></font></h3>