<h3>家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)是孩子成長的搖籃。孩子們從出生之日起就和家人生活在這里，家鄉(xiāng)便成為他們生命歷程中最重要的生活環(huán)境，然而當(dāng)你詢問你的家鄉(xiāng)在哪里？你是哪里人？孩子對于答案卻含糊不清。中班的孩子隨著年齡的增長，他們的視野在逐漸的擴(kuò)展，會(huì)積極主動(dòng)地搜索周圍新鮮而神奇的事物，渴望認(rèn)識(shí)和了解周圍的一切。</h3><h3>在我的家鄉(xiāng)活動(dòng)主題中將通過調(diào)查訪問，實(shí)地參觀，收集特產(chǎn)等多種方式，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地、更多的感知家鄉(xiāng)的美貌風(fēng)景、名勝古跡、美味佳肴、名優(yōu)特產(chǎn)、名歌名謠……知道自己是蕪湖人，對家鄉(xiāng)多一份認(rèn)識(shí)多一份情感。</h3> <h3>那就從我們的特色建筑開始吧</h3><h3>小朋友們，你們見過橋嗎</h3><h3>那蕪湖的橋你們看過哪些呢</h3><h3>讓我們一起來看看吧</h3> <h3>中江橋，臨江橋，長江大橋……</h3> <h3>你們看到的橋都是什么樣的呢？把它們畫下來吧</h3> <h3>怎樣才能讓我們畫里的橋真的立起來呢？別著急，我們有辦法 </h3> <h3>“老師，我想用黏土做一座橋，可以嗎？”</h3><h3>“當(dāng)然，開始吧……”</h3> <h3>借著秋游，我們?nèi)ソ嚯x看了我們的長江大橋，原來它那么大那么長，不僅有小汽車在上面行駛，還有正好從我們面前同行火車</h3> <h3>“用紙、用黏土可以做出橋，但是他們都太小了，真正的橋都特別大，那還有什么材料可以用來創(chuàng)作橋呢”</h3><h3>“老師，積木可以搭房子，也可以搭橋”</h3> <h3>我們的特色建筑除了橋，還有哪些呢？除了特色建筑，還有什么特色呢？我們的家鄉(xiāng)之旅未完待續(xù)哦……</h3>