<h3> 為全面提高教師準(zhǔn)確把握教材能力、強(qiáng)化核心素養(yǎng)意識(shí)、全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，高品質(zhì)推進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展：探索核心培育的教學(xué)模式，我校英語教師于2019年11月1日參加區(qū)教研室組織的《聚焦核心英語課程——語境創(chuàng)設(shè)下讀與寫觀摩》教研活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 為提升教師基本功業(yè)務(wù)水平，教科研辦公室再次對(duì)教師三筆字進(jìn)行檢查反饋。</h3> <h3>劉月娟老師的毛筆字——行云流水、落筆如云煙……</h3> <h3>認(rèn)真的態(tài)度，童趣的簡(jiǎn)筆畫更能體現(xiàn)老師的魅力所在。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)能力，提高教師專業(yè)化水平，綜合組按照本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行了課堂教學(xué)比賽。每位參賽教師都積極的備課，同組教師互相學(xué)習(xí)互相幫助，提出建議修改教案。課上教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，重難點(diǎn)突出，活動(dòng)訓(xùn)練設(shè)計(jì)讓學(xué)生掌握技巧方法，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生的體藝才能。</h3> <h3> 畢宏老師的展示課，雖然在寒冷的室外但是授課老師的熱情不減，聽課老師的堅(jiān)守不減！為老師們點(diǎn)贊??</h3> <h3> 桂國(guó)民老師展示課，生動(dòng)有趣的課堂更能讓孩子享樂其中，收獲其然……</h3> <h3>音樂??課其實(shí)還可以這樣上……</h3> <h3>王玉芬老師展示課</h3> <h3>李銀美老師展示課</h3> <h3>再看看美術(shù)課，祁麟老師繪聲繪色的講解得到了其他綜合科老師的一致好評(píng)??</h3> <h3>英語組教師在黨桃花老師的悉心帶領(lǐng)下，一起成長(zhǎng)共同進(jìn)步！</h3> <h3>黨桃花老師展示課</h3> <h3>趙苗老師展示課</h3> <h3> 在聽評(píng)課的同時(shí)，我校數(shù)學(xué)中心教研組開展11月第三次中心教研會(huì)——思維導(dǎo)圖講評(píng)活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，也是教師把握教材的有利工具。</h3> <h3> 各年級(jí)組派代表講解思維導(dǎo)圖，讓其他年級(jí)老師也能把握各學(xué)段教學(xué)重難點(diǎn)。</h3> <h3> 思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)不僅在于美觀而是在于知識(shí)的銜接和知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，根據(jù)各年級(jí)組的生動(dòng)講解，最后確定六年級(jí)組獲得此次活動(dòng)一等獎(jiǎng)??！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>四年級(jí)組獲得此次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)??！</h3> <h3>二年級(jí)組獲得此次活動(dòng)的三等獎(jiǎng)??！</h3> <h3> 其實(shí)思維導(dǎo)圖的繪制不僅僅限于整本書的導(dǎo)圖，還可以一堂課的思維導(dǎo)圖。</h3> <h3> 于此同時(shí)我校語文中心教研開展了本學(xué)期中心教研活動(dòng)——作業(yè)檢查及作業(yè)反饋。</h3> <h3> 好的量變引起質(zhì)變——教師繼續(xù)參加培訓(xùn)活動(dòng)。2019年全省小學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)選暨崗位練兵活動(dòng)。</h3> <h3>數(shù)學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>美術(shù)觀摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>科學(xué)觀摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>道德與法治觀摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3> 只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能放棄那就是成長(zhǎng)的路。</h3><h3> 一名新崗教師想獲得成功，必定要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)，而經(jīng)受不住考驗(yàn)的人，是絕對(duì)不能干出一番大事業(yè)的。</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師馬秀玲講授《10的認(rèn)識(shí)》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不斷的提出要求，不斷的改進(jìn)是成功的第一步！</h3> <h3> 以謙遜的態(tài)度接受，繼續(xù)努力前行。希望年輕教師在自己的崗位綻放不一樣的光芒，加油！</h3> <h3> 11月最后一周，以我校為聯(lián)盟負(fù)責(zé)校，開展本學(xué)期“久久山南教研聯(lián)盟語文賽課活動(dòng)”——聚焦統(tǒng)編教材，感受小古文魅力。</h3> <h3> 我們一直在路上，不管結(jié)果怎樣，努力的過程總是路邊最美的風(fēng)景！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">親其師,才能信其道。要有堂堂正正 的人格,用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,以深厚的理論功底贏得學(xué)生, 自覺做為學(xué)為人的表率, 做讓學(xué)生喜愛的人。 </span></h3>