<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019秋，七一劍南路小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校從開學(xué)初開始在一樓多媒體會(huì)議室陸續(xù)進(jìn)行十四期“好家長(zhǎng)”課堂。在這一輪課堂中，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)李偉做思想上的引領(lǐng)，學(xué)校工會(huì)主席、家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)王紅做家校配合指引，綿陽(yáng)家長(zhǎng)學(xué)?？傂ＰｉL(zhǎng)、國(guó)家心理二級(jí)心理咨詢師張春做專場(chǎng)心理健康講座，家長(zhǎng)學(xué)校成員劉小艷、黃燕、曹燚杰老師分別承擔(dān)會(huì)議的主持和會(huì)務(wù)工作。截止11月12日，“好家長(zhǎng)”課堂取得圓滿結(jié)束。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們都知道最具有穩(wěn)定性的平面圖形是三角形，三條邊首尾相連，生活中好多宏偉的建筑都采用這種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，因長(zhǎng)久的穩(wěn)定而美麗。由此我們希望老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間形成穩(wěn)定的三角形關(guān)系，這種長(zhǎng)久的穩(wěn)定關(guān)系是學(xué)生穩(wěn)步健康成長(zhǎng)的有力保障。在家里，孩子和父母連在一起；學(xué)生進(jìn)了學(xué)校，老師和孩子連在了一起；我們希望通過(guò)“好家長(zhǎng)”課堂讓老師和家長(zhǎng)連在一起，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步去滿足有成長(zhǎng)需求的孩子，形成一個(gè)穩(wěn)定的三角形。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會(huì)議中～李偉校長(zhǎng)圍繞我們到底要培養(yǎng)什么樣的人？孩子們到底要成長(zhǎng)為什么樣的人？引經(jīng)據(jù)典，旁征博引。從歷史上的英雄人物和身邊的優(yōu)秀人物列舉不同行業(yè)榜樣，榜樣可以多元化，然而榜樣人物都具有的的優(yōu)秀品質(zhì) “不斷的努力，不斷的做到極致的過(guò)程”卻是相同的。李校長(zhǎng)用誠(chéng)摯的語(yǔ)言詮釋了學(xué)校的育人目標(biāo)：讓孩子們踏歌而行、拾階向上；培養(yǎng)“品德高尚、能力高強(qiáng)、學(xué)業(yè)高分”；成就健康、陽(yáng)光、聰慧、高尚……德智體美勞全面發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會(huì)議中～ 王紅主席根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特征，明確指出孩子們的成長(zhǎng)需求，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何配合學(xué)校做好家庭教育工作。讓家長(zhǎng)朋友們明白教育無(wú)大事，生活處處皆教育；教育也無(wú)小事，滲透到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們的一言一行都潛移默化的影響著孩子，家庭教育是最寶貴的教育資源，我們有責(zé)任讓這筆資源在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中科學(xué)正確的發(fā)揮作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 會(huì)議中～張春校長(zhǎng)為每一個(gè)年級(jí)量身打造不同的專題講座。一年級(jí)《健康成長(zhǎng)之安全需要》、二年級(jí)《自尊讓孩子很積極》、三年級(jí)《兒童社交技能》、四年級(jí)《情緒和情緒智慧》、五年級(jí)《青春期的變化和思考》、六年級(jí)《為最強(qiáng)大腦注入力量》。張校長(zhǎng)運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)不同方式引導(dǎo)家長(zhǎng)們敞開心扉，正確表達(dá)家庭教育方面的困惑，現(xiàn)場(chǎng)案例交流精彩紛呈。我們期望從單個(gè)案例中反映出大多數(shù)孩子普遍出現(xiàn)的問(wèn)題，引導(dǎo)家長(zhǎng)們注意聯(lián)系自身實(shí)際，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的家長(zhǎng)都是有思想的家長(zhǎng)，在陪伴孩子的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，在參與孩子成長(zhǎng)過(guò)程中完成為人父母的成長(zhǎng)！</h3> <h3> 家長(zhǎng)朋友們，你認(rèn)真參會(huì)的樣子真的很美，你們學(xué)習(xí)的狀態(tài)將會(huì)是孩子最好的榜樣！近4個(gè)小時(shí)的會(huì)議，你們的堅(jiān)持將會(huì)是塑造孩子優(yōu)秀品德的關(guān)鍵！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為人師者：梁?jiǎn)⒊舷壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》時(shí)刻激勵(lì)著我們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球則國(guó)雄與地球”，我們以“育天下少年為英才”為己任。為人父母：任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育子女的失敗，你們是孩子的第一任老師且終身任教，教育好自己的孩子責(zé)無(wú)旁貸。認(rèn)真讀書真的很辛苦，然而在苦讀的路上，父母在左，老師在右；如同愛(ài)在左，情在右，這一徑長(zhǎng)途卻也花香彌漫。一切為了孩子，只要我們心在一起，保持這種因長(zhǎng)久穩(wěn)定而美麗的三角形關(guān)系，孩子們以夢(mèng)為馬、未來(lái)可期！</h3>