<h3> 沒有教研的教學(xué)是沒有生命力的,一個人可以走的很快,一群人才能走得很遠(yuǎn),教師個人的專業(yè)化發(fā)展,離不開集體的研討、分享,只有通過教研,教師們的認(rèn)知水平、教學(xué)水平才會有不斷的提升,基于這樣的認(rèn)識,再加上潞州區(qū)教育局提出的“深度融合,共建共贏”的結(jié)對子要求,我聯(lián)校于2019年11月5日下午組織轄區(qū)內(nèi)各校校長、語文骨干教師赴惠豐小學(xué)南校區(qū)北董學(xué)校參加教研活動。此次教研活動主要是聽、評課、學(xué)習(xí)研討。</h3><h3> </h3> <h3> <b style=""><font color="#ed2308">鹿樹紅老師執(zhí)教《伯牙鼓琴》一課</font><font color="#010101">。</font></b>精心設(shè)計,層層遞進(jìn),開篇點明單元主題要求,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目標(biāo);課中注重讀,采取多種形式朗讀以讀促悟。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)給大家留下了深刻的印象。</h3> <h3> <b style=""><font color="#ed2308">學(xué)生思維活躍</font><font color="#010101">,</font></b>更讓大家看到了學(xué)生主體地位得到了很好的體現(xiàn)。</h3> <h3> 不枉遠(yuǎn)道而來,<b style=""><font color="#ed2308">專</font><font color="#ed2308">注</font><font color="#ed2308">聽</font><font color="#ed2308">講</font><font color="#010101">。</font></b></h3> <h3> 與學(xué)生一起<font color="#ed2308"><b>學(xué)習(xí)</b></font>,時而<font color="#ed2308"><b>傾聽</b></font>,時而<b><font color="#ed2308">思索</font></b>。</h3> <h3> <b style=""><font color="#ed2308">評</font><font color="#ed2308">課</font><font color="#010101">——</font></b>講完立評,各抒己見,碰撞思想火花。</h3> <h3> <b style=""><font color="#ed2308">鹿老師說課</font><font color="#010101">——</font></b>說教材,說學(xué)習(xí)目標(biāo),說采取的教學(xué)方法,說反思。她刀刃向內(nèi),自我剖析的勇氣令人敬佩, 知不足然后能自反也,為她點一個贊!</h3> <h3> <b style=""><font color="#ed2308">評課</font><font color="#010101">——</font></b>實事求是,客觀公正,看得準(zhǔn),點的透。不僅對課堂教學(xué)相應(yīng)環(huán)節(jié)進(jìn)行點評,而且對整節(jié)課給予了綜合評價。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 圖為黃碾聯(lián)校校長李景旺在評課</b></font>——既充分肯定優(yōu)點,又找出了課堂教學(xué)中的問題與不足,結(jié)合長治市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動,對課堂教學(xué)提出了自己指導(dǎo)性的意見和建議。</h3> <h3> 本次教研活動,大家學(xué)習(xí)、分享、討論、交流,在積極有效的實踐探索中共同成長,相信通過這樣卓有成效的教研活動,教師們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,揚長避短,定會提高教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量的,愿我們攜手并肩,共同進(jìn)步!</h3>