<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了檢驗學生的拼音學習情況,同時也為了更好地了解拼音教學效果,改進教師的教學狀況,做到及時查缺補漏,為下一步的教學打好基礎(chǔ),11月6日,我校對一年級學生進行了拼音過關(guān)測試。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校對這次檢測高度重視,優(yōu)化設(shè)計了檢測方案,由五六年級的學生做檢測官,一對一檢測一年級的孩子。在哥哥姐姐面前拼讀,減少了孩子面對老師的恐懼感,拼讀起來更輕松。本次測試為口頭測試,要求學生在檢測中能準確掌握聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和單字拼讀。整個檢測過程,孩子們聚精會神、秩序井然。從學生答題的情況看,絕大部分都能順利過關(guān),沒有過關(guān)的學校將再次組織重測。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動,打破了傳統(tǒng)的“一張紙”式拼音考試,運用孩子們喜聞樂見的形式,讓他們對原本望而生畏的拼音過關(guān)考試產(chǎn)生興趣,讓拼音不再是學習語文的“攔路虎”。</h3>