<h3> 為貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2019年11月6日，紅花崗區(qū)第八小學(xué)三、四年級的509名同學(xué)開啟了美好的研學(xué)之旅——“走進(jìn)農(nóng)博園，探索科學(xué)世界的奧秘”，讓學(xué)生親近美好的大自然，探索奧秘，激發(fā)創(chuàng)新精神，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生確立為祖國和人民做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的崇高思想。<br></h3> <h3>到達(dá)新蒲農(nóng)博園，我們整裝待發(fā)！</h3> <h3> 研學(xué)活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持與配合，大家在農(nóng)博園門前合影！</h3> <h3>銀杏園</h3> <h3>玫瑰園</h3> <h3>沙生植物園</h3> <h3> 同學(xué)們通過對（銀杏園、玫瑰園、竹園、牡丹園……）的參觀了解，認(rèn)識了各種各樣的植物，了解各種植物生存環(huán)境之間的區(qū)別。</h3> <h3>我們學(xué)習(xí)，我們快樂。</h3> <h3> 同學(xué)們了解了中國十二生肖，對歷史淵源和文化底蘊(yùn)的追溯，然后在十二生肖合影留念。</h3> <h3> 吃飯時(shí)間到了，和這么多老師同學(xué)在一起進(jìn)餐，非常開心，在集體活動中，我們學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事。</h3> <h3>等待上菜的時(shí)間，我已完成研學(xué)記錄卡????????????</h3> <h3> 參觀了解之后，孩子們認(rèn)真作答研學(xué)卡上面的問題，并進(jìn)行了分享，把自己一天的收獲和感受分享給老師和同學(xué)，最后，副校長唐麗娟對本次活動作了總結(jié)，她希望孩子們將今天的所感所悟用到以后的生活和學(xué)習(xí)中，做一個(gè)熱愛科學(xué)的名城學(xué)子。</h3> <h3></h3><h3> 讀萬卷書，不如行萬里路。此次農(nóng)博園的研學(xué)之旅讓學(xué)生領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧妙與魅力，是一次收獲頗豐的探索之旅。同學(xué)們紛紛表示，回去以后寫好研學(xué)感想，將更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)會更多的科學(xué)知識，為祖國效力！<br></h3><h3>撰稿：李麗娟</h3><h3>校稿：唐麗娟</h3><h3>審核：袁昌義</h3>