<h3> 初中語文余映潮名師工作室成員在語文教研員王愛霞老師的帶領(lǐng)下，于2019年11月6日下午在縣直中學(xué)舉行了第二次研課磨課活動(dòng)，活動(dòng)采用微課加研討的形式。</h3> <h3> 下午有六名老師為我們分別作了六節(jié)微型課，這些老師優(yōu)點(diǎn)多多，備課充分，能深入閱讀研討文本，能熟練駕馭課堂，活動(dòng)板塊清楚，朗讀板塊有條理，有方法指導(dǎo)，教師語言表達(dá)精確，清楚，主問題設(shè)計(jì)突出，重視朗讀教學(xué)，關(guān)注寫的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成......</h3><h3>楊潔老師在上《再塑生命的人》</h3><h3><br></h3> <h3>張利曉今天做課的內(nèi)容是《陳太丘與友期行》</h3> <h3>吳海燕老師正在上《天上的街市》</h3> <h3>杜哲蕊老師講的是巜記承天寺夜游》</h3> <h3>郭冬陽老師今天講的是《天凈沙 秋思》</h3> <h3>焦玉玲老師做課的內(nèi)容是巜湖心亭看雪》</h3> <h3>認(rèn)真記錄，專心致志聽課的老師</h3> <h3>三個(gè)小組成員之間都在熱烈的研討，進(jìn)行評(píng)課議課</h3> <h3>最后，每個(gè)小組派代表對(duì)各小組所研討的教師，肯定她們的優(yōu)點(diǎn)和今后需要改進(jìn)的建議。</h3> <h3> 最后，王老師作總結(jié):今天6位老師的課較上一次都有較大的進(jìn)步,有了板塊式思路和主問題設(shè)計(jì)的理念和意識(shí)，教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)有了些余課的外形，但內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)還相差甚遠(yuǎn)。我們要堅(jiān)持下去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，看到不足，在研討中相互學(xué)習(xí)，共同提高。</h3>