學(xué)習(xí)促青年教師專業(yè)成長-國培紀(jì)實(shí)丫頭 <p> 撰稿人：代志有</p> <h3>2019年11月7日，來自吉林省各地區(qū)的將近50名初中物理教師，齊聚在吉林師范大學(xué)物理學(xué)院，開啟了別具一格的開班典禮。</h3> <h3>其中來自江源地區(qū)的物理教師25名。</h3> <h3>11月7日上午，吉林師范學(xué)院物理學(xué)院的劉惠蓮教授為學(xué)員們開啟了第一節(jié)課《核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的物理教師專業(yè)發(fā)展》，劉教授為我們深入淺出的介紹了核心素養(yǎng)研究的國際趨勢(shì)，對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展追求提出要求：</h3><h3> 不斷追求卓越-有高度；</h3><h3> 提升學(xué)識(shí)素養(yǎng)-有寬度；</h3><h3> 學(xué)會(huì)哲學(xué)思考-有深度。</h3> <h3>11月7日下午，沈陽師范學(xué)院的楊薇教授為我們做了《中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》，帶我們了解國外物理課程的教學(xué)模式，開拓了我們的眼界。</h3> <h3>11月8日上午，來自吉林大學(xué)物理學(xué)院的張壯漢教授為大家做了《智慧型物理教師教學(xué)實(shí)踐研究》課堂上大家都被張教授風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格深深吸引，總有種沒聽夠的感覺。</h3> <h3>張教授給我們展示了AR的仿真實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用。</h3> <h3>課程結(jié)束后，張壯漢教授和劉惠蓮教授與學(xué)員們合影，留下珍貴的回憶。</h3> <h3>11月8日下午，來自四平市第三中學(xué)的邵艷濤邵校長給學(xué)員們做了《做有心的物理教師》的分享，就自己的專業(yè)成長過程，與我們聊聊教師的專業(yè)成長之路。</h3> <h3>雖然，我們來的時(shí)間還很短暫，但無論是視覺上的沖擊、思維上的碰撞還是高度上的提升，于我們而言，都是一次特別好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。</h3><h3>既然我們已經(jīng)走在了做教師的路上，就應(yīng)該一心一意把路走好，有一顆敬畏之心和無私奉獻(xiàn)的意識(shí)。</h3>