家與家對接 心與心交融塵風(fēng) <h3>二四是我家，2019年9月，我(魏欣)榮幸地成為這個家的家長。你是我學(xué)生的家長，我是你娃們的班頭，也是家長么。我這個家里有34個學(xué)員，16個教員，我們一起生活在馬額中學(xué)這個大家庭里，我們一氣互勵互勉，共同進步，我們一并攻堅克難，教學(xué)相長。清晨7:00我和我的學(xué)生相約二四，站立晨讀，瑯瑯書聲正如您田疇里滾滾的麥浪，又像我心田里澎湃的心潮，書潮洶涌，我心蕩漾。每晚9一一10:00，我和我的學(xué)生相約二四，坐立延點，二四家里，燈火融融，燈影虹暈里映襯著每位夜讀者美麗的倩影，時間的隧道里嵌下了二四人鉆研苦讀的足跡，這全然是耕耘者的足跡，播種者的足跡，二四的家里留下了34雙深深的腳印。</h3><h3>一！二！三！四！，二四人喊著號子，踏著穩(wěn)健的步伐，在這丹桂飄香的季節(jié)，在這書香四溢的書山學(xué)海里闊步前進，揚帆起航……</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 一</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一</span><span style="line-height: 1.8;">個中心一一學(xué)習(xí)為中心</span><br></h3><h3> 咬住書山不放松，狠抓質(zhì)量創(chuàng)佳績</h3><h3>學(xué)習(xí)是我們來二四的目的，是我們?nèi)胄＿M班的初心，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，達到人所不知，人所不能。二四的家門是永遠向好學(xué)者敞開的。好學(xué)者進，懶學(xué)者莫入，自覺自愿地學(xué)習(xí)，自主自發(fā)地學(xué)習(xí)，乃學(xué)習(xí)的最高境界，學(xué)會學(xué)習(xí)是我們做強自已的首選。做學(xué)生不會學(xué)習(xí)，那就辱沒了”學(xué)生”這個稱呼。學(xué)習(xí)是我們安身立命之本，“學(xué)不可以已”，日出喚醒大地，學(xué)習(xí)改變命運。</h3> <h3> 二</h3><h3> 兩個基本點一一紀律和衛(wèi)生</h3><h3>紀律是保證，學(xué)習(xí)無不勝;衛(wèi)生是保障，學(xué)習(xí)無影響。在二四的履歷里，紀律是鐵律，是班規(guī)，更是家風(fēng)。衛(wèi)生是必需，更是家常飯;不依規(guī)矩，無以成方圓。相聚二四是我們的緣分，前五百次的回眸才換來今日的聚首，我們彼此珍惜。二四人永遠記著早晨7:00的站立式讀書、晨起灑掃，質(zhì)疑課堂，認真筆記，按時作業(yè)，精準補缺，不曠課更不逃課，做二四的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。</h3> <h3> 三 </h3><h3> 三競為抓手一一靜、競、兢</h3><h3> 靜心治學(xué)，競顯雙贏，兢業(yè)保勝</h3><h3>抓手就是推手，就是執(zhí)行力?！办o”，先靜為入，一門心思，心無旁騖，專心致志;“競”，就是競賽，競相比賽，每天有所進步;“兢”，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)業(yè)盡心盡力，功課親力親為。三競是一種狀態(tài)，更是一種爆發(fā)力。一種無形的推力，促使每個學(xué)習(xí)個體萌芽、開花、結(jié)果。無論是自習(xí)還是上課，無論是作業(yè)還是考試，輔之以靜、競、兢，帶之以齊、快、穩(wěn)的加績高效課堂。打造要多的特優(yōu)作業(yè)和優(yōu)秀教案。</h3><h3><br></h3> <h3> 四</h3><h3>四比作考量一一心態(tài)、堅持、干勁、落實</h3><h3>四比是樽考量的桶，我們裝進了學(xué)生多少;</h3><h3>四比是把考評的尺，學(xué)生學(xué)會了書本多少。,</h3><h3>考量就是評估，評價，這必須有一個標準，有一桿稱，否則，我們都會變得茫然無措。為此，我們必須以四比作考量，打造更加優(yōu)秀的自我。一比心態(tài)，心通則百通，心順則萬事順，心之官則思，心態(tài)好，我們才會有好前程，才會有好未來，我們的學(xué)業(yè)才有可能全面豐收;二比堅持，世上無難事，只有肯堅持，堅持出成績，堅持到底就會勝利，任何投機取巧，華眾取寵都是暫時的，甚或都是徒勞的，堅持是我你登堂入室的關(guān)鍵所在，務(wù)必堅持到底，才能贏人生，贏天下。三比干勁:干勁就是動力，就是信心，多給自已陽光，多給學(xué)生鼓勵，我你才能一路向北，不再徘徊和退縮。四比落實，沒有播種何來收獲，沒有實踐何來經(jīng)驗，落實就是練考，就是踐行的過程，沒有落實的作業(yè)是一紙空文，沒有與學(xué)生碰撞交融的課堂肯定是無效課堂，無用課堂，有落實肯定會有好結(jié)果的。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 五</h3><h3> 二四在奔跑 我們都是追夢人</h3><h3>二四一向秉承的班風(fēng):<span style="line-height: 1.8;">堅持一個中心，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。狠抓兩個基本點，紀律硬，衛(wèi)生良。做到三個學(xué)會，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會處事。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二四學(xué)風(fēng):四比三競二兜一破。比學(xué)趕幫，靜心、競爭、兢業(yè);紀律、衛(wèi)生兜底;學(xué)習(xí)有所突破。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二四班訓(xùn):四班心齊，所向無敵;</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 亮劍學(xué)考，勇奪前茅。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二四班歌:繡嶺以東，溪河之濱，翹首東望，驪駿騰起。前卒呼嘯:我們冒昧，無知，但卻無畏;后卒奔馳:我們好學(xué)，上進，且更加勤奮,修煉智慧之眼，磨出金剛之喙，展現(xiàn)無畏之翼，養(yǎng)我浩然之氣;觀！遍觀天下之書;喙！喙開未知之門;探！探出神秘之途,沖！沖出馬額，奔向</span><span style="line-height: 1.8;">詩與遠方。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二四！二四！老馬識途，無須揚鞭！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二四！二四！馬首是瞻，奮勇向前！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><br></h3> <h3> 六</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"> 共創(chuàng)二四傳奇 再鑄鐵馬風(fēng)范 </span></h3><h3>開學(xué)三個月里，二四人團結(jié)一心，齊力斷金，共同創(chuàng)下二四十大傳奇:</h3><h3>一、首次月考，連創(chuàng)四科(語文、英語、化學(xué)、歷史)第一、<span style="line-height: 1.8;">總平均分第一的最佳成績。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">二、月考年級前四名全被四班壟斷，號稱年級之最。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">三、全年級教師優(yōu)質(zhì)錄相課共十五科，有八科是在二四錄下的，再創(chuàng)年級之最。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">四、理科前70名，二四占28人，四獲全級之最。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">五、三個月五奪先進班錦旗。漢字書寫活動校級比賽楊雙旖、鄭嘉星、許碧沖出突圍，創(chuàng)下年級之最。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">六、出刊二四學(xué)生自已的作文選兩本，創(chuàng)下延點人數(shù)最多、秩序最佳班級。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">七、期中考試二四再創(chuàng)年級1一一4名全拿回的馬中傳奇。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">八</span><span style="line-height: 1.8;">、二四再次創(chuàng)下理科語數(shù)英化史五科排名第一的佳績。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">九、王肖潼再奪理科狀元，總分破600分大關(guān)，可喜可賀。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">十、二四12人在500分線以上，再次榮獲全年級冠軍。柳思寧前進20個名次被評為進步生。</span></h3><h3><br></h3> <h3>七</h3><h3>看我二四，誓奪第一。</h3><h3>只有優(yōu)秀的老<span style="line-height: 1.8;">師才能教出一流的學(xué)生。</span></h3><h3>只有成功的家長，良好的家庭才能帶出優(yōu)異的學(xué)生。</h3><h3>二四感謝你，感謝各位家長一路陪伴。</h3><h3>二四感激你，感謝各位老師的悉心指導(dǎo)。</h3><h3>為我而幸福吧，因為2019年這個特定的家長會上我遇見了您和你的學(xué)生?。。?lt;/h3> <h3>八</h3><h3>寫作，生活。</h3><h3><br></h3> <h3>生活，寫作。</h3><h3><br></h3> <h3>清除我們的生活垃圾和思想垃圾，做一個有用的人。</h3> <h3>不說大話，務(wù)實創(chuàng)新，我將無我，不負韶華！</h3> <h3>父母之大愛，恩師之大德，二四人將銘記于心，踐行于身，身體力行，不達不成，誓不罷休！</h3>