<h3> 秋，是一首古詩，清高孤傲；秋，是一縷清泉，冷酷不羈;秋，是一只白鶴，永遠(yuǎn)飛翔。</h3><h3> 在這美麗的金秋時節(jié)，東華池小學(xué)有幸承擔(dān)了全縣小規(guī)模學(xué)校語文科目的賽課任務(wù)。比賽共進(jìn)行了三天。</h3><h3> 11月6日清晨，參賽教師和領(lǐng)導(dǎo)伴著蒙蒙細(xì)雨來到了我們的校園，給校園增添了無盡的活力。</h3><h3> 縣教研室李云云主任，林鎮(zhèn)學(xué)區(qū)李林彬主任，東華池小學(xué)石景瑞校長全程參與并指導(dǎo)活動。各學(xué)區(qū)選拔的15位教師參加了縣級比賽。</h3> <h3> 在比賽安排會上，李云云主任宣讀了活動方案，林鎮(zhèn)學(xué)區(qū)李林彬主任對賽事做了周密部署。參賽教師現(xiàn)場抽簽，確定參賽次序。</h3> <h3> 為使比賽公平公正進(jìn)行，縣局在全縣選拔五位資深老師擔(dān)任評委。他們是柔遠(yuǎn)小學(xué)孟小佳老師，城關(guān)小學(xué)徐小景老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳宗芳老師，南梁希望小學(xué)張倩校長，林鎮(zhèn)中心小學(xué)李嘯龍主任。</h3> <h3> 讓我們一起看看11月6日參賽老師們的精彩瞬間吧！</h3><h3> 新堡小學(xué)王紅霞老師用《美麗的小興安嶺》拉開了比賽的序幕。她用一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一步步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重難點(diǎn)知識，精美的課件吸引著學(xué)生的眼球，圖文并茂展現(xiàn)出了小興安嶺的美。這位老師語文功底深厚，駕馭課堂能力極強(qiáng)。她的成功展示，為本次比賽開啟了一個良好的開端，同時也給其他老師帶來了不小的壓力。</h3> <h3> 白馬學(xué)區(qū)杜寨子小學(xué)李博老師的《爬天都峰》，注重基礎(chǔ)知識的傳授，扎實(shí)的字詞教學(xué)非常適合四年級的學(xué)情，她在教學(xué)中及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生做批注，給學(xué)生培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3> 武家河小學(xué)楊正佳老師幽默風(fēng)趣，他的課堂時時傳出陣陣歡快的笑聲。師生們在輕松愉快的氛圍中，學(xué)習(xí)了《青山不老》一文。他精彩的解讀，使植樹老者堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神深深觸動了學(xué)生的心靈。</h3> <h3> 東華池小學(xué)陳金鳳老師上了二年級語文《我要的是葫蘆》。陳老師是江蘇人，她的課堂激情四射，活力無限，豐富的肢體動作深受低年級學(xué)生喜愛。學(xué)生回答問題特別積極，師生配合格外密切，她的課給我們留下了深刻的印象(附視頻）。</h3> <h3> 56歲的楊林老師，一上講臺就給人特別樸實(shí)的印象，他上的是古詩《江南》，在他的耐心引導(dǎo)下，學(xué)生讀得津津有味。通過形式多樣的讀寫活動，學(xué)生都能當(dāng)堂成誦。這位堅(jiān)守基層30多年的老前輩，一手工整端莊的粉筆字，贏得了所有人的欽佩，他質(zhì)樸務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，更是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣！</h3> <h3> 7日的賽事精彩紛呈，把活動推向了高潮。</h3><h3> 山莊學(xué)區(qū)大莊教學(xué)點(diǎn)的曹永成老師上的是一年級的《大小多少》，整個課堂氣氛非?；钴S，游戲化的課堂模式適合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讀、寫、聽、說各種方式并用，他把學(xué)生最喜歡的拍手讀兒歌帶進(jìn)了課堂，極大的鼓舞的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情（附視頻）。</h3> <h3> 上里塬學(xué)區(qū)黃塬教學(xué)點(diǎn)的谷金龍老師講的是《坐井觀天》。這是一個富有親和力的老師，他用獨(dú)具特色的課堂設(shè)計，邏輯清晰的課程環(huán)節(jié)，豐富有趣的角色扮演，將整個課堂氣氛轟向高潮，最難得可貴的是他的課堂滲透了德育教育，巧妙而又不失時機(jī)的教會學(xué)生懂禮貌，講文明（附視頻）。</h3> <h3> 本次活動最年輕的兩位90后教師也帶給我們不一樣的視覺體驗(yàn)！</h3><h3>可愛又俏皮的武婷婷老師，在五年級《松鼠》這堂教學(xué)過程中，圖文結(jié)合，課堂節(jié)奏把握非常好，運(yùn)用小組合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作意識，對學(xué)生多次鼓勵，評價方式多樣，大大增進(jìn)了師生的情感。課程結(jié)束后還與學(xué)生合影了呢，這樣的老師還有哪位學(xué)生不喜歡呢！</h3> <h3> 柴相琪老師（王咀子學(xué)區(qū)劉家畔小學(xué)）上的是六年級語文《夏天的果實(shí)》。對于新上崗老師來說，上高年級語文本來就是一個挑戰(zhàn)，但他卻掌握的很好，目標(biāo)明確，完成的也非常精準(zhǔn)，整個課堂注重生字詞的教學(xué)，能夠把握基礎(chǔ)知識的運(yùn)用！</h3> <h3> 三年級語文《搭船的鳥》是一篇散文，文章語句經(jīng)典，意境優(yōu)美。喬川鄉(xiāng)張橋小學(xué)徐延明老師的范讀聲情并茂，有很好的示范性。他還不斷交給學(xué)生朗誦技巧，看學(xué)生們聽的多認(rèn)真，他們被老師特有的魅力吸引了(附視頻)。</h3> <h3> 7號最后一位參賽教師是柔遠(yuǎn)學(xué)區(qū)張川小學(xué)的盧亞紅老師，她的四年級語文《走月亮》環(huán)節(jié)設(shè)計緊密，教學(xué)過程中注重教給學(xué)生思考問題的方法，她沉穩(wěn)有序的引導(dǎo)學(xué)生一步步理解文章內(nèi)容，教學(xué)效果良好。</h3> <h3> 緊張又精彩的教學(xué)技能大賽慢慢地接近尾聲，我們一起來走進(jìn)11月8日的三位老師課堂吧！</h3><h3> 這是本次參賽老師中年齡最大( 59 歲）的一位。多年艱辛的基層工作并沒有將他壓垮，賽場上的他格外精神，站在講臺上拿著自己準(zhǔn)備的葡萄和堡壘，給孩子們講述著《葡萄溝》的喜聞樂事，學(xué)生們輕輕松松學(xué)到了知識，增長了見識，他就是紫坊學(xué)區(qū)劉坪小學(xué)的劉金剛老師。</h3> <h3> 五蛟學(xué)區(qū)杜右手小學(xué)的杜娟娟老師她講的是二年級語文《雪孩子》，課件中她展示了自己學(xué)校堆的雪人，一上講臺就調(diào)動起了學(xué)生的積極性，看圖片上學(xué)生們爭先恐后的回答問題的情景聽課老師都忍不住為她鼓掌，一整堂課的交流溝通極大的鼓舞學(xué)生大膽的想象和表達(dá)。</h3> <h3> 最后一個講課的是南梁學(xué)區(qū)油坊溝小學(xué)孫振華老師，他帶來的《將相和》，精通歷史的他面對學(xué)生侃侃而談，用通俗易懂的語言繪聲繪色的描述了完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪的歷史故事，聽的學(xué)生們都拍手叫好！</h3> <h3> 參賽的每位老師都各放異彩，評委老師們也各抒已見，在點(diǎn)評交流的過程中毫無保留的表達(dá)自己的看法和意見！</h3> <h3> 在最后的活動總結(jié)會上，張倩校長代表評委組對競賽課做了點(diǎn)評，李云云主任宣讀了比賽成績并做了總結(jié)講話。谷金龍、王紅霞、陳金鳳奪得比賽一等獎，杜娟娟、盧亞紅、李博、楊林、劉金剛獲得二等獎。</h3> <h3> 祝賀本次獲獎的老師們！也感謝本次參與競賽的所有老師，祝愿你們在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步！</h3><h3>本次活動圓滿結(jié)束！</h3>