<h3><font color="#39b54a"><b>自然型活動(dòng)區(qū)，簡稱自然角，是指在幼兒園的室內(nèi)、走廊或活動(dòng)室中，作為飼養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物、陳列試驗(yàn)品之用的活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒在觸摸、認(rèn)識(shí)、觀察探索過程中親近自然、感受綠色，培養(yǎng)幼兒善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的能力，從而培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和關(guān)心動(dòng)植物的情感。</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">本月7日，全園加班老師歡聚一堂，共同欣賞探討本園說自然角活動(dòng)，王丹主任在開場(chǎng)前指出：<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">環(huán)境是重要的教育資源，《幼兒園工作規(guī)程》中指出：“要充分利用周圍環(huán)境的有利條件，一積極運(yùn)用感官為原則，創(chuàng)設(shè)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件。”</span></font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>觀賞區(qū)要突出“美”字，體現(xiàn)在色彩美、造型美、空間美，</b></font><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">創(chuàng)設(shè)有利于幼兒探索活動(dòng)、引發(fā)支持幼兒思考的環(huán)境。</font></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">將收集材料和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程作為幼兒的學(xué)習(xí)過程，</font></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">要給幼兒自主選擇和使用材料的權(quán)利。</font></b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">給幼兒出錯(cuò)的權(quán)利，找出錯(cuò)誤背后的真正原因。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">首先由分園小一班陳曉雪老師給我們介紹到：結(jié)合小班年齡特點(diǎn)，注重美的熏陶和教育相結(jié)合，通過孩子們玩色的作品，木柵欄和仿真草坪創(chuàng)設(shè)出的田園風(fēng)格空間，造型可愛的植物器皿凸現(xiàn)色彩美、空間美和造型美三個(gè)方面。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#39b54a">遵循教育觀、兒童觀和課程觀</font></b></span><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">為初步讓幼兒了解綠豆、接受綠豆，開展親子活動(dòng)一起種綠豆，通過可愛卡通形象、簡單文字說明和實(shí)物展示相結(jié)合制作我認(rèn)識(shí)的豆子主題墻，運(yùn)用小雨滴標(biāo)識(shí)記錄幼兒澆水飼養(yǎng)情況，最后收集幼兒作品和拍攝照片的方式幫助幼兒了解和回憶綠豆生長過程。</font></b><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">接著回到總園小七班的植物樂園</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">陳路路老師介紹到作為引領(lǐng)孩子們運(yùn)用各種感官去熟悉自然、探索自然的一個(gè)窗口、平臺(tái)，所呈現(xiàn)的環(huán)境是通過一個(gè)有計(jì)劃有目的的家園合作、親子合作、師幼合作和捕捉孩子的興趣點(diǎn)一步一步完成了。旨在讓幼兒于入、離園時(shí)間和飯后集體散步時(shí)間通過多種感官或動(dòng)作去感知物體，萌發(fā)孩子們的探究欲，使幼兒的生活更加豐富多彩。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">移步中一班的鐘早苒老師介紹到：</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#39b54a">充分利用自然角發(fā)展中班幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和探索求知的欲望符合中班幼兒的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)，也符合科學(xué)教育的目的在于讓幼兒主動(dòng)探究，經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)過程，獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的體驗(yàn)過程。實(shí)踐證明，中班幼兒在自然角的活動(dòng)中不只是旁觀者，同樣可以成為主動(dòng)探索者。教師應(yīng)充分利用自然角，帶領(lǐng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，不斷探求科學(xué)知識(shí)，激發(fā)他們的求知欲望。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">最后由大七班吳金老師為我們介紹：</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">自然角分為三個(gè)區(qū)域，分別種子種植角、欣賞角和實(shí)驗(yàn)角。小朋友和家長一起種植種子并帶來園一起照顧，讓幼兒感受粒粒皆辛苦的情感。欣賞角里的花卉供幼兒欣賞，實(shí)驗(yàn)角里有一輛帶著孩子們?nèi)サ绞澜绺鱾€(gè)角落旅行的火車，這輛火車有暖車廂、濕車廂、暗車廂、辣車廂和漂亮車廂，孩子們?cè)谶@輛火車上可以大膽猜測(cè)，大膽探索和設(shè)法驗(yàn)證車廂里植物的變化，刨根問底、其樂無窮。</font></b></h3> <b><font color="#39b54a">欣賞完四位教師的自然角創(chuàng)設(shè)后，全體教師集中會(huì)議室進(jìn)行研討，王丹主任幫助各位老師們一起普及了相關(guān)的《指南》知識(shí)，讓老師們結(jié)合以上所闡述的問題進(jìn)行研討。<br></font></b><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">各年級(jí)組老師們帶著以上內(nèi)容和疑問，開始進(jìn)行了互評(píng)環(huán)節(jié)。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">在研討過程中王華丁老師代表大班組對(duì)中班組鐘早苒老師提出以下疑問：</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">1、觀察記錄本如何讓每個(gè)幼兒每天都能觀察記錄，老師是如何歸納，管理？</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">2、如何做好家幼互通？</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">鄭爍老師代表總園小班組在對(duì)分園小一班“芽芽樂園”創(chuàng)設(shè)探究過程中提出以下幾點(diǎn)：</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">1、提到繪畫方式記錄是以什么樣的繪畫方式來記錄？</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">2、投放魚的時(shí)候有談到魚不一樣是通過什么樣的方式進(jìn)行的？</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">3、投放的器皿是否符合小班幼兒年齡特點(diǎn)？</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">在我們老師回應(yīng)問題的基礎(chǔ)上，勞主任又幫助各位年輕老師普及了相關(guān)的知識(shí)。</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">答疑解惑，豁然頓開，一代更比一代強(qiáng)，年輕的力量果然不能小看啊！勞主任說。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">活動(dòng)的最后由錢園長總結(jié)：</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">年輕漂亮的你們讓我看到了新一代教師團(tuán)隊(duì)的力量，看到了老教師對(duì)年輕教師的關(guān)愛支持與鼓勵(lì)，讓我看到了不一樣的面貌和感覺，這樣的感覺真好！你們充滿著希望、歡聲笑語、朝氣活力，天真活潑的你們猶如一只只可愛的小鳥……作為園長，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我愿與每一位細(xì)心的老師共勉:為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們的努力下都擁有最佳的人生開端。愿我們省幼明天更加美好，加油老師們！</font></b></h3>