<h3> 在這丹桂飄香，天高云淡的日子里，為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化。11月7日，萬(wàn)州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王文波和向先文帶領(lǐng)學(xué)科研訓(xùn)員一行九位專家對(duì)萬(wàn)州三中教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了過(guò)程督查指導(dǎo)。</h3><h3> 研訓(xùn)員一行圍繞聽課與指導(dǎo)，檢查與反饋等內(nèi)容，通過(guò)聽、查、談、問(wèn)的形式展開全面督查指導(dǎo)，各項(xiàng)工作開展得有條不紊，井然有序。</h3><h3></h3><h3> 首先，各科研訓(xùn)員深入教學(xué)一線，親臨課堂，認(rèn)真聽取了我校部分教師的隨堂課，并進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，同時(shí)魏國(guó)校長(zhǎng)和段紅剛副校長(zhǎng)也全程參與聽課與評(píng)課。</h3> 政治學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 易彬彬老師把黨的十九屆四中全會(huì)精神與課堂深度融合，通過(guò)表格對(duì)比解讀中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。貫穿了對(duì)學(xué)生的政治認(rèn)同、科學(xué)精神等核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。實(shí)做高考題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練，充分體現(xiàn)了“大容量，快節(jié)奏，綜合性，應(yīng)考性”等多種功效合一的完美效果。</h3><h3> 吳繼端老師的課把刻板、教條的政治學(xué)理論變得活潑起來(lái)，站在學(xué)生的角度提出疑問(wèn)，娓娓道來(lái)，理清了學(xué)生思路和知識(shí)，拓展了知識(shí)的廣度和深度，在知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)上卓有成效，非常適合平行班的教學(xué)。</h3> 歷史學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 楊文憲老師方向明確，基本功扎實(shí)。課堂容量大，節(jié)奏快，效率高。史論結(jié)合，學(xué)以致用。注重了思維訓(xùn)練、方法指導(dǎo)。</h3><h3> 張世忠老師歷史課整個(gè)課堂教學(xué)目標(biāo)明確、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，循循善誘、啟發(fā)引導(dǎo)、落實(shí)知識(shí)、提升能力、穩(wěn)中求進(jìn)。彰顯深厚的歷史教學(xué)功底和嫻熟的高三復(fù)習(xí)課教學(xué)技巧、以及駕馭課堂能力。</h3> 英語(yǔ)學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 眭林和袁丹兩位老師，傾情演繹。兩種課型，兩種風(fēng)格，交相呼應(yīng)，相得益彰。一個(gè)讓人仰望，一個(gè)讓人神往；一個(gè)資深博學(xué)，一個(gè)陽(yáng)春白雪；一個(gè)高大上，一個(gè)白富美；一個(gè)seasoned, 一個(gè)bright。真心感謝兩位美女的辛勤付出，感謝她們給我們奉獻(xiàn)的視覺(jué)沖擊和英語(yǔ)大餐。</h3> 地理學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 康仁元與徐聰兩位老師從知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面把握教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)地理學(xué)科特點(diǎn)。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生分析綜合能力和知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，從提問(wèn)到練習(xí)都能把以學(xué)生為本的教學(xué)思想貫穿課堂始終。</h3> 語(yǔ)文學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 張君老師親切幽默，氛圍活躍，吳玲老師感染力強(qiáng)，駕馭力強(qiáng)。</h3> 數(shù)學(xué)老師的聽、評(píng)課 <h3> 黃亞老師激情澎湃，對(duì)比分析；變式強(qiáng)化，提煉升華。</h3><h3> 平偉老師情景引入，問(wèn)題尋根；嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，浸潤(rùn)素養(yǎng)。</h3> 物理學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 馬先領(lǐng)與楊茂正兩位老師上課條理清晰，邏輯嚴(yán)明，課堂容量大，節(jié)奏快，效率高。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維訓(xùn)練、學(xué)法指導(dǎo)。</h3> 生物學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 何春燕老師師生互動(dòng)，共同創(chuàng)造；注重能力的培養(yǎng)；難點(diǎn)輕松被突破，重點(diǎn)也得到掌握。</h3><h3> 王萬(wàn)秋老師充分引導(dǎo)學(xué)生思考和探究，每個(gè)問(wèn)題的解決都是學(xué)生主動(dòng)完成的；精心策劃課堂各環(huán)節(jié)；教學(xué)效率高，具示范性、推廣性；親切、輕松、活躍、落實(shí)；學(xué)生充分體驗(yàn)了知識(shí)探索和收獲的愉悅。是一堂優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)示范課，值得推廣。</h3> 化學(xué)學(xué)科的聽、評(píng)課 <h3> 李可舂老師上課知識(shí)豐富，善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程、公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。</h3><h3> 鄧小峰老師授課的方式非常適合三中特點(diǎn)，根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。</h3> <h3> 在聽評(píng)課后，在教師交流反饋會(huì)上，首先分管高中教學(xué)的段校長(zhǎng)以“虛心以對(duì)，潛心以行”為主題，就我校的基本情況、工作思路和工作落實(shí)三個(gè)方面進(jìn)行了闡述：</h3><h3> 段校長(zhǎng)表示，我校高三本著“有效教學(xué)、有效自學(xué)、有效檢測(cè)、有效管理”的原則，按照“積極備考、科學(xué)備考、全面?zhèn)淇?、有效備考”的要求，扎?shí)、科學(xué)、有效地進(jìn)行高三復(fù)習(xí)備考工作。把過(guò)程當(dāng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重規(guī)范，強(qiáng)化訓(xùn)練，補(bǔ)齊短板，全面提升。</h3><h3> 因此，我們要強(qiáng)化落實(shí)。要落實(shí)精細(xì)管理、要系統(tǒng)規(guī)劃各階段工作，注重研究高考試題、重點(diǎn)專題、信息融通。要追求課堂高效。</h3> <h3> 區(qū)進(jìn)修院的各位專家就本次教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)對(duì)學(xué)校做了反饋，高度評(píng)價(jià)了各個(gè)授課老師。同時(shí)萬(wàn)州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王文波和向先文對(duì)學(xué)校的發(fā)展、常規(guī)管理、教師專業(yè)成長(zhǎng)做了要求：</h3><h3> 一是準(zhǔn)確定位，目標(biāo)清晰，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校定位，確定好發(fā)展目標(biāo)；要完善管理機(jī)制，各項(xiàng)工作做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。</h3><h3> 二是要協(xié)調(diào)配合，合理推進(jìn)。立足課堂，抓好常規(guī)，讓提質(zhì)有保障。學(xué)科教師要上好每一堂課；學(xué)校要落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。</h3><h3> 三是教師要持續(xù)研究，每個(gè)板塊要與高考對(duì)接，把握考向。優(yōu)化教學(xué)行為，提高課堂效率。要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在教學(xué)藝術(shù)、有效性教學(xué)方面做更多研究，爭(zhēng)取更大突破。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 最后魏校長(zhǎng)對(duì)高三教師工作給與了高度評(píng)價(jià)，并承諾要不斷改善辦學(xué)條件，改善教學(xué)環(huán)境，讓老師更有成就感和滿足感，提高高三教師的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為三中教師教學(xué)做好服務(wù)工作。</h3> <h3> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的核心，是學(xué)校的立足之本。此次督導(dǎo)活動(dòng)，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次檢閱，也是對(duì)我校課堂教學(xué)改革所取得的成績(jī)的一次肯定，相信團(tuán)結(jié)向上的三中人定會(huì)不忘初心，砥礪前行！</h3>