<h3> 為了進一步推進我校教育教改的創(chuàng)新與實踐，以全面落實素質(zhì)教育為核心，以“打造童真課程”為主線，力求建立起“學(xué)生樂學(xué)，教師樂教”的童真課堂，酒房鎮(zhèn)中心小學(xué)“童真課程”交流研討活動于2019年11月7日如期舉行。麟游縣教研室主任楊林彥、小教組組長閆世強；麟游縣高級中學(xué)黨支部書記石鵬匯、副校長邢愛萍攜同省級李朝陽名師工作室負責(zé)人李朝陽，成員石彥鋒、李芝俠、蘇聰苗；招賢小學(xué)、兩亭小學(xué)、丈八小學(xué)、天堂小學(xué)校長、書記 、兩亭幼兒園園長及部分教師蒞臨我校指導(dǎo)工作。</h3> 素質(zhì)教育成果展 學(xué)生書畫展 <h3> 一幅幅精美的剪紙作品，一張張充滿童真的布貼畫和書畫作品，充分凸現(xiàn)了我校學(xué)生的動手制作能力和藝術(shù)素養(yǎng)。</h3> “一班一品”特色展示 <h3> 我校十個班級依次展示著形式多樣、精彩紛呈的“一班一品”節(jié)目。律動的啦啦操表演、精彩的短繩操、優(yōu)美的手語操、動感的籃球操等“一班一品”節(jié)目給我們帶來了一場視聽盛宴。</h3> <h3> 在富有民族特色的音樂聲中，四一班的同學(xué)們用竹竿舞這一民族藝術(shù)形式進行節(jié)奏實踐，彰顯童真活力。</h3> <h3> 百人方陣腰鼓社團正在展示?？矗木I飄飄；聽，喊聲陣陣；一群充滿朝氣與活力的孩子們展示著他們的風(fēng)采。</h3> <h3> 中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿生根。我校百人方陣武術(shù)社團的孩子們用武術(shù)操展示著自己的精氣神。</h3> 童真課堂教學(xué)觀摩 <h3> 我校十一名教師從基礎(chǔ)課程和拓展課程兩個層面分別展示了精彩紛呈的童真課堂。</h3> <h3> 語文童真課堂展示三種不同的課型：辯論會，突出了學(xué)生的思辯能力培養(yǎng)；讀書會，提高了學(xué)生講故事的能力；《搭船的鳥》一課提高了孩子的寫作水平。</h3> <h3> 拓展課程從泥塑、剪紙、古箏、書法、音樂、科技制作，六個方面展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。教師們都能點燃孩子們的學(xué)習(xí)興趣，通過形式多樣的導(dǎo)入手段，以深情并茂的教學(xué)語言，靈活多樣的教學(xué)方法使整個課堂充滿童真。</h3> <h3> 趙富平老師執(zhí)教《圓的周長》一課，充分發(fā)揮了學(xué)生自主合作探究的能力，通過觀察、測量、演示、講解的方式讓學(xué)生在動手動腦的實踐中掌握了圓周長的定義和計算方法。為了增強學(xué)生實記的效果，還與學(xué)生一起創(chuàng)編了關(guān)于圓周長的童謠。</h3> <h3> 魏正飛老師在《足球攻防訓(xùn)練》這節(jié)課的教學(xué)中重視了學(xué)生課中熱身訓(xùn)練、通過過障礙運球射門、往返跑訓(xùn)練的方式使學(xué)生熱身準備充分。隨后進入攻防實戰(zhàn)訓(xùn)練，以運球進攻對方搶斷攔截的對抗性方式滲透了進攻傳球、接球射門的動作要領(lǐng)。</h3> 課程交流研討會 “童真教育”理念解讀 <h3> 校長任滿宏同志從三個層面深入淺出地解讀了童真教育的內(nèi)涵：持續(xù)追問，探尋教育本質(zhì)；理性思考，堅定教育追求；實踐創(chuàng)新，踐行教育理想。</h3><h3> 讓兒童獲得生命的自由，讓兒童獲得生命的關(guān)懷，讓兒童獲得生命的尊重，讓兒童獲得生命的超越是我們不懈地追求。</h3> “童真課程”設(shè)置與實施 <h3> 副校長田亞寧同志就我校童真課程設(shè)置與實施進行了細致的說明。她從課程研究目標、課程內(nèi)容與實施、課程研究的創(chuàng)新點三個部分闡明了我?；A(chǔ)課程與拓展課程在童真教育課程理念引領(lǐng)下的實施步驟和方法，為我校童真課堂的具體實施指明了道路。</h3> 來賓指導(dǎo) <h3> 為了進一步豐碩我校“童真課程”成果，各位蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)、老師在交流研討活動中進行了開誠布公的指導(dǎo)建議：</h3> <h3> 仵瑞老師為我們講解她在課堂中應(yīng)用游戲和童謠的方式，幫助學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解，并提出“專職教師要專，兼職教師要準”的建議。<br></h3><h3> 兩亭小學(xué)校長尹繼強同志就學(xué)校氛圍、課堂教學(xué)、一班一品特色活動以及課改理念方面交流了自己的感悟。</h3><h3> 丈八小學(xué)校長、書記趙曉軍同志從“感動、心動、行動”三個層面交流了自己的收獲和想法。</h3><h3> 天堂小學(xué)校長李貴祥同志用“新、實、細、活”四字稱贊了我校良好的師生風(fēng)貌，并分享了自己在課改理念。</h3><h3> 招賢小學(xué)黨支部書記李紅星同志用“一大理念、兩個支撐（基礎(chǔ)課程和拓展課程）”對童真教育進行了概括。</h3><h3> 兩亭幼兒園園長孫素娟同志說道，我校童真教育注重以文化育人、書香育人、活動育人，以課堂為陣地，形成校本特色。</h3> <h3> 麟游中學(xué)副校長刑愛萍同志、黨支部書記石鵬匯同志及名師團隊的四位教師為我校的童真教育提出了指導(dǎo)建議。<br></h3><h3> 副校長刑愛萍同志評價我校一班一品及社團活動親切自然，啟示我們教育就是人對人的影響，在童真理念引導(dǎo)下，接受真善美的成長。</h3><h3> 黨支部書記石鵬匯同志點評我校童真教育有生機有活力，抓住了教育的核心。課堂改革時效性顯著，并建議提煉為校本課程。</h3><h3> 李朝陽老師從聽課、一班一品展示中，感受到教師對課程理念的自信，對思維導(dǎo)圖的應(yīng)用靈活，建議我們聘請專業(yè)導(dǎo)師引領(lǐng)我校童真理念發(fā)展。</h3><h3> 李芝俠老師談到做生命引導(dǎo)人的教師觀，并以語文課為例，闡述了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣的重要性，在課堂中注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，建議教師設(shè)置問題由淺入深，考慮學(xué)生認知。</h3><h3> 蘇聰苗老師對趙富平老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課，進行了點評，建議在認知圓的周長與半徑關(guān)系時，讓學(xué)生動手實踐，關(guān)注學(xué)生問題的生成并解決學(xué)生提出的問題。</h3><h3> 石艷峰老師評價魏正飛老師的足球課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理，老師基礎(chǔ)功扎實，學(xué)生練習(xí)花樣多。建議跟進練習(xí)攻防演練，讓學(xué)生感受消極防守與有效防守的差別，獲得成就感。</h3> <h3> 縣教研室小教組組長閆世強同志將自己的感想和建議總結(jié)為五點：</h3><h3> 1、素質(zhì)教育得到落實 ； </h3><h3> 2、童真教育理論新穎 ；</h3><h3> 3、教學(xué)改革有聲有色； </h3><h3> 4、師生成長平臺堅固； </h3><h3> 5、形成品牌，全縣推廣。 </h3><h3> 對我校的童真教育理念寄托兩點希望： </h3><h3> 1、繼續(xù)做好理論與實踐的有機結(jié)合； </h3><h3> 2、繼續(xù)強化對新課標及統(tǒng)編教材的研讀。<br></h3> <h3> “童真”教育，只要本著尊重兒童自然的生命狀態(tài)，順應(yīng)兒童的天性，把兒童當作兒童；研究兒童真實的發(fā)展需求，善待個性的差異，把兒童看作不同；面向兒童完整的生活世界，遵循成長的規(guī)律，讓兒童成為兒童；著眼兒童終生的幸福生活，用六年奠基一生，讓兒童成就兒童，新課改就一定會有廣闊天地，就會取得理想的效果。 </h3><h3> 素質(zhì)教育是學(xué)校的生命線，教研教改是助推劑，我校將以此次研討會為契機，繼續(xù)抓好、抓實教學(xué)及課改工作，著力提升教師的個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，凝心聚力，堅定課改的信心，推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展，走向更高，更遠!</h3> <h3>圖片：信息中心</h3><h3>文字：信息中心</h3><h3>審核：信息中心</h3>