主題三：秋葉飄

暫無(wú)此人吖

<h3>　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。孩子們走進(jìn)大自然，欣賞秋天的美麗，收集落葉，品嘗水果，會(huì)用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用能干的小手去探索，感受大自然的美麗與神奇。</h3> <h3>　　在主題活動(dòng)開(kāi)展之前，教師們對(duì)本主題進(jìn)行了主題審議：</h3> <h3>　　小一班的小朋友們開(kāi)展了很多的活動(dòng)，快來(lái)看看他們都開(kāi)展了哪些活動(dòng)。</h3><h3> 活動(dòng)一：發(fā)現(xiàn)幼兒園的水果</h3><h3> 他們發(fā)現(xiàn)幼兒園里就有很多水果呢，種植地有好大一片甘蔗地，還有一塊土地種著草莓，好期待它們快快長(zhǎng)出來(lái)呀，他們還發(fā)現(xiàn)大門(mén)口有棵樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，大家七嘴八舌地討論著這是什么水果。鴉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō)：“我覺(jué)得這是橘子樹(shù)，這些都是好吃的酸酸的橘子?！闭f(shuō)完他咽了咽口水，宣子諾說(shuō)：“我覺(jué)得不是橘子，這個(gè)和我平常吃的橘子不太一樣，我也不知道是什么？”你們瞧瞧，你知道這是什么水果嗎？</h3> <h3>　　活動(dòng)二：我認(rèn)識(shí)的水果</h3><h3> 宣子諾說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)門(mén)口的那個(gè)水果，但我還知道其他很多水果呢，柿子、柚子我都吃過(guò)呢”，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我也吃過(guò)柿子，我家里還有柿子樹(shù)呢。”</h3> <h3>　　活動(dòng)三：我最喜歡的水果</h3><h3> 你看，我們每天吃完飯都有水果吃，你認(rèn)識(shí)這個(gè)水果嘛…“我知道我知道，這是小番茄，酸酸甜甜的，可好吃了，我最喜歡吃了，”謙謙說(shuō)到。“我還喜歡吃柿子，軟乎乎的可好吃了…”</h3> <h3>　　活動(dòng)四：有趣的水果</h3><h3> 莎莎老師說(shuō)：“那你們都喜歡什么水果呢，你們能說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)嘛。”小朋友們立馬拿出自己的涂色紙，在上面把自己最喜歡的水果涂上顏色。</h3><h3> “老師，我去飯店吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水果還可以擺成各種形狀，小葡萄可以當(dāng)作小動(dòng)物的眼睛呢…”那我們周末的時(shí)候和爸爸媽媽一起做水果拼盤(pán)吧。</h3> <h3>　　活動(dòng)五：分享石榴</h3><h3> 戶外游戲結(jié)束后，小朋友們突然發(fā)現(xiàn)教室里的桌子上有幾個(gè)“奇怪的東西”，這時(shí)倩倩說(shuō)：“這是石榴，我媽媽前幾天還在水果店買給我吃的，可甜了，特別好吃。”那這個(gè)石榴是哪里來(lái)的呢？噢！原來(lái)是大三班的哥哥姐姐送給我們品嘗的，吃起來(lái)可真甜吶！</h3> <h3>　　小二班的小朋友們覺(jué)得秋天太神奇了：有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉，還有棕色的梧桐樹(shù)葉…可真美麗呀</h3><h3> 我們一起瞧瞧他們都開(kāi)展了哪些有趣的活動(dòng)呢。</h3> <h3>　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)幼兒園的樹(shù)葉</h3><h3> 我們幼兒園里有好多樹(shù)木，有些樹(shù)小朋友認(rèn)識(shí)，有些他們卻不認(rèn)識(shí)，你看周老師正帶著他們認(rèn)識(shí)這些樹(shù)葉呢。</h3> <h3>　　活動(dòng)二：你還認(rèn)識(shí)哪些秋葉呢？</h3><h3> 那秋天里還有哪些樹(shù)葉呢？為了得到答案，我們小朋友周末的時(shí)候和爸爸媽媽一起去大自然里尋找不同的樹(shù)葉，快聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)了些什么吧。</h3> <h3>　　活動(dòng)三：好玩的樹(shù)葉</h3><h3> 秋天的樹(shù)葉可不就只是黃色、棕色的噢，你瞧，我們小朋友在樹(shù)葉上涂了好看的顏料，樹(shù)葉變成五彩的了，這下秋天可就是五彩繽紛的樣子了。</h3> <h3>　　活動(dòng)四：多彩的樹(shù)葉</h3><h3> 聽(tīng)說(shuō)樹(shù)葉還有別的好玩的玩法，欣欣說(shuō)：“我能用樹(shù)葉拼一只孔雀出來(lái)呢，你看好不好看，這是我和媽媽一起做的?！薄澳銈兛次医o白雪公主做了一件好看的裙子?！比蝗徽f(shuō)著。<br></h3> <h3>　　小三班的小朋友覺(jué)得秋天里的花都特別好看，秋天可真好啊…一起來(lái)瞧瞧他們開(kāi)展的活動(dòng)吧！</h3> <h3>　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)秋天的花</h3><h3> 他們將自己認(rèn)識(shí)的秋天的花畫(huà)了下來(lái)，一起看看他們都畫(huà)了哪些花？</h3> <h3>　　我們幼兒園可真美麗呀，到處都有很多漂亮的花朵，這些花可真好看啊…</h3> <h3>　　活動(dòng)二：我最喜歡的花</h3><h3> 朱老師問(wèn)到：“那小朋友們你們最喜歡什么秋天的花呢？”旭旭說(shuō)： “我最喜歡秋天的菊花，我覺(jué)得它特別好看?！薄袄蠋熇蠋?，你看我的一串紅好不好看，它好像一串小鞭炮呀。”</h3> <h3>　　活動(dòng)三：我和花兒做朋友</h3><h3>　　“秋天的花兒這么美麗，你們想不想和它們成為好朋友呢？”瑞瑞說(shuō)：“我想和花兒做朋友，我有個(gè)好主意，我們給花兒多澆澆水，這樣子它就可以長(zhǎng)大和我們做好朋友啦?！?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       在成人眼中，秋天是不難理解的，而在小班孩子的眼里，秋天卻是個(gè)抽象的概念，需要孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中去體驗(yàn)、去感知。</h3> <h3>　　為了讓幼兒更加了解大自然，我們還組織了秋游活動(dòng)，為了提高家園配合度，每個(gè)班級(jí)老師都向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了秋游的環(huán)節(jié)以及需要注意的事項(xiàng)…</h3> <h3>　　整個(gè)過(guò)程我們小朋友都是自己步行走到了博物館，參觀完博物館后，小朋友們都和同伴分享美食，一起踏秋。</h3> <h3>　　我們每個(gè)班級(jí)還創(chuàng)設(shè)了關(guān)于秋天的寫(xiě)生區(qū)角，快來(lái)看看我們的創(chuàng)設(shè)吧。</h3> <h3>　　我們還在閱讀區(qū)中添置了關(guān)于秋天的繪本，看看有沒(méi)有你感興趣的呀！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的，是許多植物發(fā)生變化的季節(jié)，從而對(duì)自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了，主題活動(dòng)的成功還需要有家長(zhǎng)的參與，家長(zhǎng)的加入讓主題活動(dòng)中的孩子更有積極性，更有參與性，讓每位幼兒都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到較好的效果。為了讓孩子學(xué)得更好，怎樣讓孩子興趣更高，這是我們將在未來(lái)主題活動(dòng)中思考的方向。</h3> <h3>　　附課程資源大書(shū)：</h3><h3> 小一班：</h3> <h3>　　小二班：</h3> <h3>　　小三班：</h3>