<h3>時(shí)間:2019年11年8日</h3><h3>地點(diǎn):縣慶中學(xué)報(bào)告廳</h3><h3>主講:張沁 </h3><h3>[遵義市匯川區(qū)教培教研中心教研員]</h3> <h1><font color="#167efb">1.教學(xué)研究</font></h1><h3><font color="#ff8a00"> 列舉身邊的例子說明研究無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，也說明離我們不那么遙遠(yuǎn)。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">遇到問題－－問題反思－－課題研究</font></h3><h1><font color="#167efb">2.課題研究的意義</font></h1><h3><font color="#ff8a00">質(zhì)量的保證</font></h3><h3><font color="#ff8a00">課改的需要</font></h3><h3><font color="#ff8a00">教師的定位</font></h3><h3><font color="#ff8a00">晉級(jí)，評(píng)先</font></h3><h1><font color="#167efb">3.課題研究的內(nèi)容</font></h1><h3><font color="#ff8a00">研究教學(xué)中的問題</font></h3><h3><font color="#ff8a00">認(rèn)識(shí)教學(xué)現(xiàn)象</font></h3><h1><font color="#167efb">4.課題研究的具體步驟</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">研究?jī)?nèi)容不能高，大，空，要有實(shí)際可操作性</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">從各方面去分析，把一個(gè)大問題分解成很多小問題，然后去研究這些小問題背后的原因，再去找到解決的辦法。</font></h3> <h1><font color="#167efb">課題名稱如何選定</font></h1> <h1><font color="#167efb">如何收集資料和收集哪些資料</font></h1> <h1><font color="#167efb">課題研究方法和過程和三個(gè)階段</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#167efb">結(jié)題報(bào)告</font></h1><h3><font color="#ff8a00">理論成果，實(shí)踐成果。成果推廣。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">課題成果的總結(jié)</font></h3> <h1><font color="#167efb">課題小組評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)</font></h1>