<h3>時(shí)間總是過(guò)的如此快，不知不覺我們又在幼兒園里度過(guò)愉快的一周，我們每天都在老師愛的包圍下快樂(lè)成長(zhǎng)，一起來(lái)回顧我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴吧……</h3> <h3>愛:讓我們彼此聽見！在這一年里你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還懂得關(guān)心別人，尊敬別人，體諒別人。</h3> <h3> 記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)我三歲，我總是離不開爸爸媽媽，每天都想讓他們陪伴著我，每天都是哭著喊著要給爸爸媽媽打電話，要回家找爸爸媽媽，現(xiàn)在我四歲了，我不哭了，我已經(jīng)是大哥哥大姐姐了，我會(huì)幫老師做事情，自己的事情自己做，我學(xué)會(huì)了分享，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我學(xué)會(huì)了尊重別人，在這里我開心快樂(lè)的成長(zhǎng)！</h3> <h3> 孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了快樂(lè)的玩耍。</h3> <h3> 根據(jù)本班孩子的具體情況，設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能得到鍛煉，認(rèn)真?zhèn)湔n,切合幼兒實(shí)際發(fā)展和年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)幼兒為主體，創(chuàng)新課堂教學(xué)，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，開心的和孩子們共同成長(zhǎng)…</h3> <h3>滑滑梯可以鍛煉小朋友的體能、開發(fā)運(yùn)動(dòng)技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感?？梢耘囵B(yǎng)小朋友的勇敢精神。在活動(dòng)中小朋友們學(xué)會(huì)排隊(duì)，謙讓，等待的規(guī)則。在游戲中還享受到成功的喜悅。讓寶貝們?cè)诳鞓?lè)健康的環(huán)境中成長(zhǎng)</h3> <h3>手工是一種生活化的藝術(shù)方式。他在讓我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，能觸摸到生活的脈動(dòng)，感受到生活的美，引發(fā)幼兒對(duì)生活細(xì)節(jié)的觀察。瞧！我們個(gè)個(gè)都是巧巧手????，用樹葉拼貼的小動(dòng)物，植物??????</h3> <h3>大家仔細(xì)找亮點(diǎn)，能發(fā)現(xiàn)大樹的秘密嗎？</h3> <h3>我們做的彩繪樹漂亮嗎？??</h3> <h3>我們的主題墻終于完成了。我們都是棒棒噠！</h3> <h3> 一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！</h3>