<h3>乘風破浪濟滄海,沉舟側(cè)畔萬木春?!?019.11.8數(shù)學學科第一聯(lián)合體教研活動</h3> <h3>金秋十月,丹桂飄香。2019年11月8日上午第二節(jié)課,我校丁俊方老師在八年級(156)班舉行了《同底數(shù)冪的乘法》的公開課教學活動,二中,三中以及我校全體數(shù)學老師參與了聽課活動。丁老師的精心準備果然使課堂生動活潑,情趣盎然。同學們積極主動,踴躍參與。聽課教師也被深深吸引,偶爾也情不自禁的回答老師的問題。</h3><h3></h3> <h3>丁老師走下講臺,了解掌握情況,及時給予指導。</h3> <h3>李老師走近學生,掌握課堂實況,了解學生動態(tài),及時記錄。</h3> <h3>隨后,教研活動中,聽課老師就本節(jié)課展開了熱烈的討論,結(jié)合課堂中所出現(xiàn)的問題,提出了寶貴的意見和改進建議。李亞妮老師特別解決了教師提出的為什么同底數(shù)冪的乘法中m與n要為正整數(shù)。讓老師們豁然開朗,注意到以后的教學中要多想,要創(chuàng)新,要進步。</h3><h3> </h3> <h3> 最后,李亞妮老師就如何命制試題進行了講座。分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)強調(diào)了命題要先在研題中摸索,后在教學中實踐。鼓勵教師要積極命題,熟悉課本,課標以及學生。第二環(huán)節(jié)主要講了命制試題的程序,以及在命題時應該注意什么,比如簡單題就單考一個知識點,送分就要送到學生手中。并且還強調(diào)了不同目的的考試時命題難度不一樣。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 通過本次教研活動,教師們對數(shù)學教學方法及其與中考的關系有了更為深入的了解,也對同備課組同事間有了更加深入的了解,為打造一流教學團隊奠定了堅實的基礎。</h3>