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結(jié)對幫扶展教研風(fēng)采 攜手共進(jìn)譜教育新篇——百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校與馬底驛九校結(jié)對幫扶活動(dòng)成功舉行

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,大力提高農(nóng)村教師的專業(yè)能力,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在我縣教師進(jìn)修學(xué)校和<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">長沙縣教師發(fā)展中心的搭橋牽線下,我校有幸與長沙縣</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)結(jié)成對子。</span></h3> <h3>  11月6日下午,在謝愛發(fā)校長的帶領(lǐng)下,我校四位老師一起與校長一行五人參加了在二酉中學(xué)舉辦的2019年“長沙縣教育系統(tǒng)幫扶沅陵縣鄉(xiāng)村學(xué)?!眴?dòng)儀式。</h3> <h3 style="text-align: center;">啟動(dòng)儀式上百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校余勝國校長</h3><h3 style="text-align: center;">與謝愛發(fā)校長簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議。</h3> <h3>  11月7日,百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校余勝國校長、鄭華陽主任、戴雁老師、王官華老師、粟晗老師在教師進(jìn)修學(xué)校周萬水校長的帶領(lǐng)下來我校送教,與我校開展同課異構(gòu)教學(xué)交流研討活動(dòng)。</h3> 同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng) <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我校李菲菲老師執(zhí)教《范進(jìn)中舉》</h3> <h3 style="text-align: center;">我校張凡老師執(zhí)教《化學(xué)式》</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校戴雁老師</h3><h3 style="text-align: center;">《范進(jìn)中舉》示范課</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校王官華老師</h3><h3 style="text-align: center;">《化學(xué)式和化合價(jià)》示范課</h3> <h3 style="text-align: center;">百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校粟晗老師</h3><h3 style="text-align: center;">美術(shù)《黑白畫》示范課</h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)生在粟老師的指導(dǎo)下</h3><h3 style="text-align: center;">完成的黑白畫作品</h3> <h3>  同學(xué)們積極參與,踴躍互動(dòng)。在授課老師的指導(dǎo)下,感受了一次不同尋常的上課體驗(yàn),也打心里喜歡上了給他們上課的老師們。</h3> <h3>  我校語文組、理化生教研組、音體美教研組全體成員在教研組長的組織下集中參與了本次活動(dòng),認(rèn)真聆聽送教老師們上課,用心記錄老師們的精彩內(nèi)容和自己的聽課感受。</h3> 分組交流 <h3>  同課異構(gòu)現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,各教研組在組長的組織下進(jìn)行分組討論。討論過程中,老師們各抒己見,發(fā)表自己的看法和聽課感受,對送教老師的精彩課程絲毫不吝嗇自己的贊美之詞。</h3> <h3 style="text-align: center;">語文教研組成員與戴老師交流學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center;">理化生教研組成員與王老師交流學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center;">音體美教研組成員與粟老師交流學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center;">教研組長對交流情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 同時(shí),各教研組分別就課外閱讀延伸、如何把抽象的知識具體化直觀化、如何最大程度挖掘孩子們的藝術(shù)才能等方面展開討論。雙方教師相互探討,共同提高。</h3> 捐贈儀式 <h3>  教學(xué)研討活動(dòng)結(jié)束后,在教師進(jìn)修學(xué)校周萬水校長和所有老師的見證下,舉行了百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校與我校的教育幫扶捐贈儀式。</h3> <h3>  百熙實(shí)驗(yàn)學(xué)校余校長在捐贈儀式上與在場的所有人員暢談教育情懷、構(gòu)思結(jié)對幫扶的未來設(shè)想。余校長說,他小時(shí)候家境貧寒,求學(xué)不易,幸運(yùn)的是他遇見了非常多的好老師?!拔沂且粋€(gè)被知識改變了命運(yùn)的人!我希望教育能像改變我一樣改變現(xiàn)在的孩子?!庇嘈iL認(rèn)為,教育是一個(gè)“成就孩子的同時(shí),也成就自己的夢想”的過程。因此,他努力創(chuàng)造條件讓老師和學(xué)生得到充分發(fā)展,為他們的尋夢、追夢和圓夢之旅保駕護(hù)航。余校長還希望能與我校保持長期聯(lián)系,共同創(chuàng)建資源共享、同步課堂、同步教研系統(tǒng),建立有特色有內(nèi)涵的結(jié)對幫扶機(jī)制。</h3> <h3>  周萬水校長表示自己和余校長有相似的求學(xué)經(jīng)歷,對余校長的教育情懷感同身受?!耙郧笆抢蠋?、現(xiàn)在是校長,經(jīng)歷在變、職位在變,可讓知識改變命運(yùn)的情懷不變。”周校長如是說。捐贈儀式上,周校長充分肯定我校老師們的素養(yǎng)和態(tài)度的同時(shí),也為我們的教學(xué)研討活動(dòng)提出了寶貴的意見。他認(rèn)為,我們的交流討論應(yīng)更具目的性和專業(yè)性,一場有效的研討應(yīng)圍繞“課程目標(biāo)、學(xué)科特征和師生關(guān)系”而展開,研討的主題可更為具體,力爭每一次研討就解決一個(gè)問題,讓交流討論更具實(shí)用性和針對性。</h3> <h3>  最后,我校謝校長致總結(jié)詞,向余校長及其送教團(tuán)隊(duì)介紹我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)狀況的同時(shí),也對送教領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)表示忠心的感謝。他希望我校老師們能珍惜這次來之不易的交流機(jī)會,要求每位老師們虛心向送教老師們請教、盡可能把從本次研討活動(dòng)中所學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)之中。</h3> <h3 style="text-align: center;">捐贈儀式在周校長、余校長和謝校長的物資交接中落下帷幕。</h3> <h3>  本次送教活動(dòng)雖已結(jié)束,但我們兩校的交集才剛剛開始!今后,我們將共同努力,通過不斷溝通、交流和學(xué)習(xí),充分利用兩校資源,縮小城鄉(xiāng)教育差距,不斷提高我校辦學(xué)水平,促進(jìn)兩校深度融合,共同發(fā)展。</h3>

我校

老師

校長

教研組

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

百熙

送教

幫扶

研討

結(jié)對