<h3>一個家庭，一個故事<br>故事里，有辛酸，也有溫暖<br>走出校園，走進家園<br>愛的教育，正在動員<br>每一條家訪的路，都會踩出一首美麗的詩篇</h3><h3>蒙陰縣第一實驗小學副校長，商城校區(qū)負責人邱言貴利用中午午休時間帶領(lǐng)2017級12班任課老師去家訪。</h3> <h3>邱校長和班主任李燕老師一行，第一站來到學生劉恒宇家。通過深入到學生家庭中，細致了解孩子的原生成長環(huán)境。與家長學生面對面交流，了解家長的期望與要求，并虛心接受家長對學校的意見和建議。感謝邱校長，此時你的身份只是教師，為你的表率點贊？</h3> <h3>家訪中，班主任李燕老師通過學生生活、學習和思想等方面與劉宇恒家長展開交流。詳細掌握了家長對學生的家庭教育情況。</h3> <h3>劉恒宇家長表示今后會進一步加強對孩子的約束和引導，配合學校教育孩子，并對老師賦予了極大的信任，家長的這份信任更增添了我們的責任感。</h3> <h3>家訪第二站在孫主任帶領(lǐng)下，班主任老師李燕，數(shù)學老師張亮，英語老師趙琳琳一行四人來到孫言桐家。家訪中，孫主任了解到家長希望學校除了正常學習外，多舉行一些活動時。孫主任當時表示2017級今后要舉行跳繩比賽、廣播體操評比等一系列活動。以體育活動增強學生的身體素質(zhì)。謝謝孫主任對我們12班家訪工作的支持，為你的不辭辛勞點贊。</h3> <h3>班主任李燕老師家訪時，表揚孫言桐學習認真，書寫工整，習慣良好。通過與孫言桐家長交流，了解到老師說的話，孩子是最聽的。作為老師也特別感動這句話，老師的魅力無極限。當然高興之余，需要我們付出的會更多。</h3> <h3>家長熱情招待，非常感人。謝謝孫言桐家長。</h3> <h3>家長的支持，配合工作。來到吳施霖家，家長早早的準備好，等待老師的到來。班主任李燕老師夸贊吳施霖頭腦靈活，遇到問題能善于動腦。遺憾的是吳施霖由于靦腆，躲進了臥室，孩子我們星期一再見面了。</h3> <h3>家訪中數(shù)學老師張亮和英語老師趙琳琳給予了孩子鼓勵和認可，師生感情進一步加深。</h3> <h3>11月12日，3年級12班老師繼續(xù)家訪中，今天家訪了高嘉澤和閆傳文兩位家長。認真聽取了兩位家長對我們學校和班級教育的意見和建議，對我們12班班級工作起了很大的促進作用。</h3> <h3>班主任整理出的家訪記錄單。</h3> <h3>這次家訪結(jié)束了，我們又一次深深地理解了做一名教師的偉大與艱辛，同時也明白了教師責任的重大。在以后漫長的路途中，老師和家長攜手同行，共同努力，再創(chuàng)佳績。</h3>