<h3>今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們要用蔬菜來制作蔬菜拓印畫哦</h3><h3>一盤盤漂亮的蔬菜已切好準(zhǔn)備就緒，有藕、青椒、胡蘿卜……</h3> <h3>老師帶著小朋友到我們的種植園觀察各種蔬菜，教小朋友認(rèn)識了菠菜，蒜苗，小白菜，香菜，生菜，菜苔，蘿卜……</h3> <h3>這是我們小班的洪語彤小朋友，胖嘟嘟的，好可愛。</h3> <h3>老師講解完步驟后，寶貝們都已躍躍欲試卷好袖子準(zhǔn)備開始了……</h3> <h3>我們每天都要吃到新鮮美味的蔬菜，</h3><h3>什么大蘿卜水靈靈，小白菜綠瑩瑩，</h3><h3>西紅柿象燈籠，</h3><h3>我們認(rèn)識的可不少，</h3><h3>我們在繪本里，</h3><h3>真的和蔬菜寶寶說起了悄悄話，</h3><h3>在老師的幫助下，</h3><h3>我們把它們請到了教室里，</h3><h3>呀……</h3><h3>我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，</h3><h3>原來，</h3><h3>蔬菜寶寶不但可以做成有營養(yǎng)的飯菜，</h3><h3>而且它們的根、葉子、花</h3><h3>還可以做成特殊的工具，</h3><h3>發(fā)揮我們極大的想象力喲！</h3><h3>大家快來看我在干什么？</h3> <h3>咦！快看，老師給我們準(zhǔn)備了這么多蔬菜切面。仔細(xì)看看，這些好像是“印章”哦！還有各種顏色盤，猜猜這是要干什么呢？</h3> <h3>“ 老師說，這些都是特殊的印章，它們蘸著顏料會在紙上留下漂亮圖案呢！你想試試嗎？” 我們說：“想…… ……” 老師鼓勵我們動手試試，大家爭先恐后地試著印一印。</h3> <h3>我們把蔬菜變成了繪畫工具，</h3><h3>一個個畫家開始工作了，</h3><h3>一個個創(chuàng)想啟動了，</h3><h3>這是我們的舞臺，</h3><h3>我們表現(xiàn)出了自信！</h3><h3>我們展現(xiàn)了自己！</h3> <h3> 本次活動已大功告成也是孩子們第一次嘗試拓印畫，通過本次活動我發(fā)現(xiàn)孩子們對拓印畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也讓他們體驗(yàn)到了拓印帶來的美感，發(fā)展了孩子的想象力，感受到了活動帶給他們的愉悅，為孩子積極參與美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。</h3>