<h3> 十一月的陽光依舊溫暖<br></h3><h3> 只是</h3><h3> 空氣里那冬天的味道卻怎么也擋不住</h3><h3> 多希望</h3><h3> 我依然是個(gè)孩子</h3><h3> 可以和他們并肩</h3><h3> 在陽光下奔跑</h3> <h3> 拼音手抄報(bào)</h3><h3> 每一個(gè)學(xué)過的拼音</h3><h3> 都被孩子那一雙雙的小手</h3><h3> 認(rèn)真專注地寫在手抄報(bào)上</h3><h3> 聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)</h3><h3> 每一份都獨(dú)一無二</h3><h3> 每一張都飽含愛和汗水</h3><h3> 我想</h3><h3> 在這里</h3><h3> 我得謝謝我親愛的家長(zhǎng)們</h3><h3> 因?yàn)槟銈兊母冻?lt;/h3><h3> 因?yàn)槟銈兊呐惆?lt;/h3><h3> 因?yàn)槟銈兊呐浜?lt;/h3><h3> 不是別人家的孩子特別優(yōu)秀</h3><h3> 而是別人家的父母陪著孩子</h3><h3> 一起學(xué)習(xí)</h3><h3> 一起奔跑</h3><h3> 一起成長(zhǎng)</h3><h3> 愿我們都是別人家的父母</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <p style="text-align: left;"> 第十周</h3><p style="text-align: left;"> 轉(zhuǎn)眼</h3><p style="text-align: left;"> 一期已過一半</h3><p style="text-align: left;"> 期中測(cè)試</h3><p style="text-align: left;"> 給孩子學(xué)習(xí)的儀式感</h3><p style="text-align: left;"> 把課桌分開</h3><p style="text-align: left;"> 把書本收好</h3><p style="text-align: left;"> 把規(guī)矩講清</h3><p style="text-align: left;"> 于是</h3><p style="text-align: left;"> 我們就這么鄭重地開始了人生中的第一場(chǎng)期中測(cè)試</h3><p style="text-align: left;"> 我們正在起跑線上</h3><p style="text-align: left;"> 起跑線</h3><p style="text-align: left;"> 誰都不會(huì)輸</h3><p style="text-align: left;"> </h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3> 誠正厚雅</h3><h3> 從走進(jìn)北塔學(xué)校的第一天起</h3><h3> 這四個(gè)字就一直伴隨我們的左右</h3><h3> 它們既是校訓(xùn)</h3><h3> 也是我們北塔人的名片</h3><h3> 正行為規(guī)范</h3><h3> 做文明北塔人</h3><h3> 主題班會(huì)</h3><h3> 愿從這里走出去的每一個(gè)孩子</h3><h3> 都是誠正厚雅的北塔人</h3> <h3> 繪本閱讀</h3><h3> 媽媽帶著孩子</h3><h3> 和我們一起分享《逃家小兔》</h3><h3> 愛閱讀</h3><h3> 是會(huì)傳染的</h3><h3> 孩子、老師、家長(zhǎng)</h3><h3> 全民閱讀</h3><h3> 共享閱讀</h3><h3><br></h3>