<h3> 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。一路收獲，一路成長(zhǎng)；迎著秋日的陽(yáng)光，貴州省“國(guó)培計(jì)劃”西南大學(xué)赴鳳岡縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為期6天的培訓(xùn)落下了帷幕；這次培訓(xùn)活動(dòng)，帶給了我們太多的思考，太多的感動(dòng)，太多的成長(zhǎng)與經(jīng)歷。</h3> <h1><font color="#167efb">一、關(guān)于學(xué)習(xí)——收獲不止一點(diǎn)點(diǎn)。</font></h1><h3></h3><h3> 音樂(lè)專家的專業(yè)課程、觀摩課、同課異構(gòu)等等，讓這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富且精彩。</h3> <h3> </h3> <h3> 李雪梅老師從課堂評(píng)價(jià)，診斷技術(shù)及其應(yīng)用等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。</h3> <h3> </h3> <h3> 歐冬梅老師那富有感染力的語(yǔ)言，優(yōu)雅的教態(tài)，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，嫻熟的課堂調(diào)控能力，值得我們借鑒。</h3> <h3> 徐偉老師在教學(xué)方面給予老師指導(dǎo)性意見(jiàn)以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我們的磨課提出了至關(guān)重要的建議。</h3> <h1> <font color="#ff8a00">二、關(guān)于課堂——精彩不止一點(diǎn)點(diǎn)。</font></h1><h3> 每堂課的教學(xué)互動(dòng)模式多樣，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更營(yíng)造了寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。</h3> <h3> 授課老師們的課堂教學(xué)輕松詼諧 ，在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持以音樂(lè)審美為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)去探索與發(fā)現(xiàn)，去用心感受音樂(lè)。</h3> <h1><font color="#39b54a">三、關(guān)于教師——反思不止一點(diǎn)點(diǎn)。</font></h1><h3></h3><h3> 無(wú)論是專家教師，還是一線教師的授課，都讓我們收獲頗多。作為一名音樂(lè)教師，我們應(yīng)該大膽放開(kāi)學(xué)生的手腳，引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)課堂中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；同時(shí)要加強(qiáng)師生合作，強(qiáng)化學(xué)生音樂(lè)情感體驗(yàn)。</h3> <h3> 這次小學(xué)音樂(lè)教師的培訓(xùn)對(duì)我們一線的音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)是及時(shí)而有效的?！安伤街駷樗В{百家之長(zhǎng)解我所困，”是一個(gè)需要消化吸收的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也許會(huì)很漫長(zhǎng)，但是作為一線音樂(lè)教師的我們，都將會(huì)秉持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，讓培訓(xùn)的碩果在今后的教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩。</h3>