<h1 style="text-align: center;"><b>走進(jìn)司馬遷祠 感受黃河文化</b></h1><h3 style="text-align: left;">---西安市第九十九中學(xué)八九年級(jí)學(xué)生赴韓城研學(xué)旅行</h3> <h3> 《史記》，史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》；司馬遷，文章曠代雄，功業(yè)追尼父；韓城，文史之鄉(xiāng)，史圣故里。</h3> <h3> 為了讓學(xué)生了解《史記》完成的艱辛歷程，學(xué)習(xí)執(zhí)著、堅(jiān)守、敬業(yè)、有堅(jiān)韌氣節(jié)的司馬遷精神，瞻仰偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷祠，親身感受黃河之濱之韓城淳樸的民俗民風(fēng)，2019年11月8日，西安市第九十九中學(xué)八九年級(jí)師生400余人赴韓城司馬遷祠和黨家村，開(kāi)展了為期一天的研學(xué)旅行。</h3> <h3> 司馬遷祠位于韓城市南十公里的山崗上，東臨黃河，西枕梁山，開(kāi)勢(shì)之雄，景物之勝，為韓城諸名勝之冠。</h3> <h3> 走過(guò)寬闊的《十二本紀(jì)園》和如長(zhǎng)虹臥波的秀芝橋，踏上司馬坡上的石條路，過(guò)"高山仰止”牌坊到達(dá)山頂，一路登高，瞻仰司馬遷詞和司馬遷衣冠冢，感受司馬遷忍辱、堅(jiān)毅的人生歷程，體會(huì)《史記》中的雄文膽略，感悟歷代偉人和文人墨客對(duì)史圣、《史記》的評(píng)說(shuō)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 走進(jìn)十二本紀(jì)園，同學(xué)們?cè)谑炯o(jì)的故事里感悟人生。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">史圣頌</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">司馬遷撰寫《史記》圖</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">五帝圖</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">始皇封山</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">高祖雄風(fēng)</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">武帝巡游</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">蘇武牧羊</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">張騫出使西域</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">衛(wèi)青霍去病征戰(zhàn)匈奴</h3></font></h3> <h3> 走過(guò)秀芝橋，聽(tīng)著講解員的講解，同學(xué)們想像著漢武帝當(dāng)年在此採(cǎi)得靈芝的喜悅場(chǎng)景</h3> <h3>踏上司馬坡，高山仰止，感悟司馬遷精神。</h3> <h3> 司馬遷衣冠冢上的五棵側(cè)柏，有五子登科的喻意，講解員鼓勵(lì)孩子們勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。神奇樹冠眺眼望去，似中華龍圖騰，又似中國(guó)雄雞版圖，這更激起同學(xué)們對(duì)史圣的敬仰。</h3> <h3> 在祭拜廣場(chǎng)，同學(xué)們?cè)俅务雎?tīng)《史記》故事，感受中華文化的博大精深。</h3> <h3> 走進(jìn)黨家村，一磚一瓦，一草一石，都在告訴我們黨家村繁華燦爛的輝煌歷史和沉郁厚重的文化內(nèi)涵。徜徉在一條條古巷里，處處感受著歷史與思想交織、文化與藝術(shù)輝映的民居瑰寶所反映的先賢先民那超越時(shí)代的智慧；那深深銘刻在青磚之上的家訓(xùn)和門楣文化，讓學(xué)生在感受中華優(yōu)秀文化的博大精深和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗的同時(shí)，也在潛移默化地匡正著他們的修為。 </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 村內(nèi)四大著名建筑泌陽(yáng)城堡、文星閣、節(jié)孝碑、看家樓是黨家村的標(biāo)志，也是明清建筑的代表。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">參觀四合院</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">了解各種磚雕藝術(shù)</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">感悟名人家訓(xùn)和門楣文化</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">研學(xué)紀(jì)念</h3></font></h3> <h3> 一天的尋訪，同學(xué)們很辛苦，卻很快樂(lè)，他們進(jìn)一步了解了司馬遷，理解了《史記》，也感受到了韓城精彩的旅游文化。而研學(xué)旅行的意義更在于他們走出校園，認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力，激發(fā)他們了解歷史、關(guān)注人文，進(jìn)行文化探究的興趣。</h3>