家校攜手同行，合力共育精彩——果莊鎮(zhèn)中心小學召開2019-2020學年度上學期期中家長會

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<h3>        凝聚產生力量，溝通創(chuàng)造和諧。為架設學校與家庭協(xié)同教育的橋梁，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，關注孩子的成長細節(jié)，關注孩子的全面發(fā)展，形成教育合力，提升教育成效，果莊鎮(zhèn)中心小學于2019年11月9日上午召開了期中家長會。</h3> <h3>        為了使這次家長會開得卓有成效，學校領導和教師十分重視，精心準備各項會前工作，各班主任提前布置教室，并將調查問卷分發(fā)到每一位學生的課桌上，等待家長的反饋和交流。</h3> <h3>　　一大早，學校保衛(wèi)科引導到校家長合理安排車輛，這也成了學校一道亮麗的風景線。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">學校家長會</font></b></h1> <h3>　　上午8:00，全校家長齊聚操場，參加家長會第一階段。本次會議由孔文玉主任主持，趙?？ｉL做了精彩講話。</h3><h3> 趙校長分享了學校近幾年取得的成績，同時肯定了這些成績的取得離不開家長的理解和支持，也離不開各位教師的付出和努力。同時趙校長就安全、習慣、責任等方面對家長提出明確要求，希望我們家校共育，一起托起孩子們更美好的明天！<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">班級家長會</font></b></h1> <h3>        會議第二階段是班級家長會，各位家長進入自己孩子所在的班級，由班主任和各科教師就本次期中考試成績及學生近況和家長進行深入的交流溝通。各班級座無虛席，家長們認真傾聽，用心理解，用心感受。</h3>         低年級教師根據學生年齡小、好奇心強、活潑好動、行為缺乏目的性等特點，針對學生的課堂狀態(tài)和日常表現(xiàn)與家長進行了深度的交流。重點討論了如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，為避免每周五天時間在學校里養(yǎng)成的習慣，周末在家兩天就忘得一干二凈的“五加二等于零”的現(xiàn)象，調動家長與學校保持教育的一致性，爭取家長的支持與配合。 <h3>        中高年級教師從學生學習的特點、認知發(fā)展的特點和情感變化三方面入手，為家長詳細分析學生的現(xiàn)狀，普及專業(yè)的教育知識。對提高學生學習成績、如何去預習和復習、怎樣提高聽課效率等問題進行了深刻的探討。各班教師對本次期中考試進行了總結，指出了學生的優(yōu)勢與劣勢，讓家長更清晰了解孩子的努力方向。</h3> <h3>        家長們認真聆聽，用心記錄，積極與教師互動、交流。家長們紛紛表示，學校組織這樣的家長會很有意義，不但能與老師零距離的溝通，了解孩子的學習情況，還學到許多教育理念和方法，一定配合學校和老師工作，共同努力，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型社會主義所需人才。</h3> <h3>        靜心聆聽中，家長們收獲著花兒競相開放的那份喜悅，同時對如何尊重和關愛孩子，培養(yǎng)孩子好習慣等方面和老師達成共識，家長們紛紛表示，以后要積極學習，努力改變自己，爭取做一個有責任、有方法的優(yōu)秀家長。</h3> <h3>　　敏慧濡染，花木成畦；攜手共育，溫暖前行！我們堅信有家長的配合，有愛崗敬業(yè)的老師們，孩子們一定會健康茁壯的成長！</h3>