<h3>精準(zhǔn)診斷促成長 專家引領(lǐng)謀發(fā)展 </h3><h3> 2019年教育部——中國移動中西部中小學(xué)校長培訓(xùn)項目山西省診斷式培訓(xùn)寧武縣實驗小學(xué)專場會</h3><h3> 2019年11月7日，由教育部中小學(xué)校長和幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目管理辦公室副主任、國家教育行政學(xué)院遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心教師柏丹，北京教育學(xué)院教育管理與心理學(xué)院（校長學(xué)院）院長胡淑云，內(nèi)蒙古包鋼實驗一小原校長、內(nèi)蒙古自治區(qū)督學(xué)、教育部名校長領(lǐng)航工程首批學(xué)員宋建東組成的督導(dǎo)專家；由太原師范學(xué)院教育學(xué)院書記、碩士生導(dǎo)師、副教授劉剛喜、太原師范學(xué)院教育學(xué)院副院長、教授、碩士生導(dǎo)師常學(xué)勤、太原師范學(xué)院教育學(xué)院培訓(xùn)部主任岳曉云、太原市杏花嶺區(qū)五一路小學(xué)校長、中小學(xué)高級教師、特級教師張之平、太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)富力華庭分校執(zhí)行校長、中小學(xué)高級教師、特級教師田淑媛組成的專家組，寧武縣教育科技局局長閆凱亮，教育科技局師訓(xùn)股股長郭潤青，寧武縣實驗小學(xué)校長楊美珍，走進(jìn)寧武縣實驗小學(xué)開展“送培學(xué)校”診斷式培訓(xùn)活動。 </h3><h3> 啟動儀式。 </h3><h3> 首先由寧武縣實驗小學(xué)校長楊美珍主持召開了啟動儀式，她對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！她強調(diào)指出我校培訓(xùn)教師在專家的指導(dǎo)下，一定能夠在更高的平臺和層面上思考問題，充實自我素養(yǎng)，提升管理能力。她希望各位教師借此千載難逢的好時機，不斷學(xué)習(xí)、改變、進(jìn)步。</h3><h3> 教育部中小學(xué)校長和幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目管理辦副主任柏丹從中國移動項目背景發(fā)展的良好態(tài)勢，公司服務(wù)基礎(chǔ)教育的有關(guān)情況及取得的成績?nèi)齻€方面詳細(xì)闡述了此次活動的重要意義， 并強調(diào)這次培訓(xùn)層次高、專家級別高、形式要求高等特點 。希望每位老師有所提升，有所變化。</h3><h3> 寧武縣教育科技局局長閆凱亮簡單介紹了我縣目前教育的現(xiàn)狀，熱忱歡迎專家一行來交流指導(dǎo)，并殷切期望各位專家把搏會診，找出實際存在的問題，促使我們有一個長足的進(jìn)步。</h3><h3>太原市五一路小學(xué)校長張之平特別強調(diào)指出依托診斷式培訓(xùn)，她想從學(xué)校是怎樣團結(jié)一心辦好的，分享在教育中的困惑和需求，通過診斷式活動共同進(jìn)步，共同成長等方面做了重要的講話。殷切希望我們再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)新天地。</h3><h3>督導(dǎo)組、專家組一行在楊美珍校長的陪同下，深入教室、實驗室、教師、學(xué)生、運動場地等地進(jìn)行了實地查看，并通過聽匯報、聽課、評課、問卷訪談等把脈問診的方式，對我校落實上級文件精神、學(xué)習(xí)貫徹教育理念情況、校園規(guī)范管理、學(xué)校困惑及學(xué)校目前的實際需求等情況作了調(diào)查。通過訪查，督導(dǎo)組對我校所做的各方面工作和取得的成效給予了充分肯定，同時也指出了存在的不足，并提出了建設(shè)性的意見和建議。</h3><h3>訪談校長， </h3><h3>走進(jìn)課堂</h3><h3>專家組分別聽了陳俊麗《坐井觀天》，邵淼《太陽》，賀晉粉《10的認(rèn)識》，楊寶成《圓的認(rèn)識》，課后并組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行評課活動。并對該節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致地剖析，同時就課堂改革進(jìn)行了微型講座。與老師們共同探討教改方向、方式及策略。</h3><h3> </h3><h3>焦亞卓陪同張之平校長聽課， </h3><h3>張之平校長在認(rèn)真聽課</h3><h3> 張之平和老師們在一起分析、講評、重建語文課 </h3><h3>督導(dǎo)組、專家組分別與學(xué)生、老師、中層干部以及校長進(jìn)行了訪談。 </h3><h3>ⅩX X和學(xué)生在一起</h3><h3>和老師在一起</h3><h3>中層干部</h3><h3> </h3><h3>參觀校園環(huán)境</h3><h3>校園環(huán)境文化有設(shè)計，整體規(guī)劃有特色 </h3><h3> </h3><h3> 楊美珍校長從黨建、教學(xué)、服務(wù)、管理等方面向督導(dǎo)組、專家組匯報了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的基本情況。楊校長同時代表學(xué)校感謝專家組各位領(lǐng)導(dǎo)專家對學(xué)校工作的指導(dǎo)，并向督導(dǎo)組表態(tài)：我校將繼續(xù)發(fā)揚“？、？、？、？”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以教學(xué)工作為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，努力把寧武縣實驗小學(xué)建設(shè)成為“學(xué)生向往、教師幸福、社會認(rèn)可的老百姓家門口的好學(xué)?！?。</h3><h3> </h3><h3>“他山之石，可以攻玉”。為期兩天的活動勝利落幕，通過這樣診斷式的送培活動，為我校提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，給我校教育教學(xué)管理提供了新的思路和方法，使全校師生對打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量、強化師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新學(xué)校管理模式有了更深層次的認(rèn)識和思考。</h3>