<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">海之所以</h3><p style="text-align: center;">不會(huì)干涸</h3><p style="text-align: center;">是因?yàn)樯朴谌菁{</h3><p style="text-align: center;">人之所以</h3><p style="text-align: center;">能夠成長</h3><p style="text-align: center;">是不斷充實(shí)學(xué)習(xí)</h3></font></h3> <h3></h3><h3> 根據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，為促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升幼兒園整體教學(xué)水平, 威信縣小太陽幼兒園于2019年11月9日開展了“教師公開課”教研活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過教師對游戲化課程的研究實(shí)踐，給全園教師提供一個(gè)觀摩研討、交流學(xué)習(xí)、互助共進(jìn)的平臺。</h3> <h3> 此次公開課教學(xué)內(nèi)容涉及領(lǐng)域主要以禮儀和音樂為主,每一位執(zhí)教老師將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,她們結(jié)合自身專業(yè)特長及教學(xué)風(fēng)格,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，思路清晰、方法適宜,創(chuàng)設(shè)出生動(dòng)有趣的情境引發(fā)幼兒積極思考、主動(dòng)探究：或以直觀、形象的畫面，或以生動(dòng)有趣的語言，或以夸張豐富的表情，或以姿勢優(yōu)美的動(dòng)作......或兼而有之,充分展示出我園教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。</h3> <h3> 舒燕老師展示的是大班禮儀活動(dòng)《微笑》。讓幼兒培養(yǎng)愛心，擁有快樂的心境，懂得微笑的重要性，愿意用自己的微笑帶給別人快樂，讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。</h3> <h3> 大班的孩子對周圍事物充滿了好奇。浮力是一種看得見的神奇現(xiàn)象，比如我們的船可以浮在水上，泡沫也是，我們可以通過這種簡單的科學(xué)活動(dòng)讓小朋友們了解一下科學(xué)的魅力，讓他們喜歡科學(xué)。</h3> <h3> 周琴老師的科學(xué)活動(dòng)，讓每位幼兒親身體驗(yàn)水的神奇力量</h3> <h3> 中國是文明古國、禮儀之邦，熱情好客是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣，文明做客也是聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼的好方法。不管我們是招待客人還是應(yīng)邀做客，都有我們需要注意的禮儀，做一個(gè)熱情的小主人和受歡迎的小客人，這里面的學(xué)問可多啦～這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)待客和做客禮儀。</h3> <h3> 左秋林老師的禮儀活動(dòng)《做客禮儀》</h3> <h3> 先玉老師的大班奧爾夫音樂活動(dòng)《快樂乘巴士》活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1、初步發(fā)現(xiàn)西方經(jīng)典流行音樂的特點(diǎn),感受它節(jié)奏感強(qiáng)勁獨(dú)特魅力;</h3><h3> 2、調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)合作創(chuàng)編乘坐巴士的動(dòng)作,嘗試在動(dòng)作中大膽表現(xiàn)特定的</h3><h3> 3、在張揚(yáng)個(gè)性的游戲中享受情景化游戲的樂趣。</h3> <h3> 前段時(shí)間，熊出沒的動(dòng)畫片小朋友們都非常喜歡看，尤其是熊大熊二為了保護(hù)森林與光頭強(qiáng)進(jìn)行了一系列的搞笑故事，因此，本次活動(dòng)也因砍樹引起的，本節(jié)音樂律動(dòng)，讓小朋友們在感受音樂不同變化的同時(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。</h3> <h3> 柏鴻美老師的音樂律動(dòng)活動(dòng)《蜜蜂逗強(qiáng)哥》</h3> <h3> 通過精心的設(shè)計(jì)運(yùn)用情景教學(xué)，游戲，結(jié)合樂器等方式是幼兒體驗(yàn)音樂律動(dòng)</h3> <h3> 在我們家，有一些炊具和餐具，它們的顏色、形狀和功能都不同，但都很了不起。因?yàn)樗鼈儾坏珪?huì)“唱歌”，而且當(dāng)媽媽做飯時(shí)，還會(huì)“演奏音樂會(huì)”呢。</h3> <h3>廖云芬老師的音樂活動(dòng)《音樂廚房》</h3> <h3> 李娟老師的音樂游戲《小兔和狼》，讓幼兒能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱歌曲，感受角色表演帶來的樂趣。</h3> <h3> 課后，執(zhí)行園長帶領(lǐng)聽課教師進(jìn)行了現(xiàn)場研討，在老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課教師踴躍發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應(yīng)改進(jìn)的地方，并為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。</h3> <h3>付出是有回報(bào)的，通過此次活動(dòng)，分別評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。</h3> <h3> 教師公開課活動(dòng)的開展，既為上課教師提供了鍛煉成長的平臺，又為園內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，特別是對我園新進(jìn)教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步推動(dòng)了全園教師專業(yè)化成長的進(jìn)程。</h3>