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部編版小學一至六年級語文課外閱讀策略及同步經(jīng)典讀物

妮妮兒

<h3>部編版一至六年級每個學期孩子同步閱讀訓練</h3> <h3>以《愛德華的奇妙之旅》為例解析:</h3><h3>(一)如何指導孩子讀書:</h3><h3>1、讀標題,看封面,猜情節(jié)。</h3><h3>2、了解故事情節(jié),知道大概內(nèi)容。</h3><h3>3、層層深入,感悟主旨,學會思考:懂得愛,學會愛,為別人作貢獻!</h3><h3><br></h3> <h3>以《愛德華的奇妙之旅》為例解析:</h3><h3>(二)如何指導孩子進行有效閱讀,寫好讀書筆記:</h3><h3>1、統(tǒng)整</h3><h3>2、圖像化</h3><h3>3、提問</h3><h3>4、轉化</h3> <h3>閱讀后可以利用人物卡片,思維導圖,配圖,課本劇表演等方式達到閱讀目的。</h3>

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