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體驗農(nóng)耕生活,探索自然奧秘記麻園嶺小學(xué)秋季社會實踐之望山耕讀

島主

<h3>秋季,是瓜果飄香的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。為了讓同學(xué)們感受一把“日出而作,日入而息;鑿井而飲,耕田而食”的快樂。我們追逐著秋日的陽光,走進了望山耕讀園。</h3> <h3>我們從麻園嶺小學(xué)出發(fā),聽到清晨鳥兒的叫聲,看到花兒的蘇醒可愛模樣,更重要的是我們帶著歡樂出發(fā)了。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp; 本次社會實踐活動總共分為三個大類:一、農(nóng)耕體驗(含參觀稻作文化長廊、包粽子、噴霧器、挖紅薯等等);二、素質(zhì)拓展活動(憤怒的小鳥、真人CS等);旨在通過這一系列的活動去感受和體驗農(nóng)耕的艱辛,磨煉同學(xué)們的意志力,同時提升團隊凝聚力;三、環(huán)保教育活動(垃圾分類)。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>一、農(nóng)耕體驗</i></b></font></h1> <h3><font color="#39b54a">1、稻田里的秘密</font></h3> <h3>稻作文化長廊里,有歷代農(nóng)業(yè)耕作的相關(guān)工具。同學(xué)們聽著教練的介紹,認真學(xué)習(xí),明白了粒粒皆辛苦的艱辛,體味出了那句“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”生動魅力。農(nóng)業(yè)是我們國家的基礎(chǔ),這次生動的社會實踐活動,也讓作為成長在新時代的同學(xué)們親切的擁抱了自己腳下的這片土地。</h3> <h3><font color="#39b54a">2、挖紅薯</font></h3> <h3>秋季,地里的紅薯成熟了。麻園嶺小學(xué)的同學(xué)們帶著小鐵鍬走進了紅薯地。瞧!不一會兒,我們就收獲滿滿。</h3> <h3><font color="#39b54a">3、噴霧器</font></h3> <h3>噴霧器是最常見的農(nóng)耕用具。當(dāng)農(nóng)作物遭受蟲害的時候,農(nóng)民伯伯便會用它來消滅害蟲,確保一年的豐收。在實踐活動中,麻園嶺小學(xué)的同學(xué)們也學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子給莊稼澆水、滅蟲,學(xué)得可像啦!</h3> <h3><font color="#39b54a">4、粽葉飄香</font></h3> <h3>粽香,是從千年前飄到如今最濃的“鄉(xiāng)”味。最初,是為了紀念偉大的愛國主義詩人屈原。可到了如今,它不僅僅是我們的紀念,更是記憶與傳承。在實踐基地,同學(xué)們跟著輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)包粽子,將白白的糯米裹上粽葉,再用紅線包上,放上灶頭一蒸,便是最香的粽味。</h3> <h3><font color="#39b54a">5、男耕女織</font></h3> <h3>黃梅戲中這樣唱道“你耕田來我織布”。由此可見,織布也是我們農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分?,F(xiàn)在,我們有大機器生產(chǎn)了。但是,我們的古人是如何織布的?麻園嶺小學(xué)的同學(xué)們就在望山耕讀園真切地體會了一次。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>二、素質(zhì)拓展</i></b></font></h1> <h3><font color="#167efb">1、真人CS野戰(zhàn)</font></h3> <h3>我們不僅要用知識來裝點心靈,更要用運動來武裝體魄。野戰(zhàn)CS讓同學(xué)們運動起來,團結(jié)合作。更重要的是,我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們能和別人更加默契地配合啦!</h3> <h3><font color="#167efb">2、憤怒的小鳥</font></h3> <h3>你玩過憤怒的小鳥嗎?那你一定沒有看過競技版的憤怒的小鳥吧!來!看看麻園嶺小學(xué)的同學(xué)們是如何征服那只小鳥的。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>三、環(huán)保教育</i></b></font></h1> <h3>&nbsp;垃圾分類,一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。長沙市也于最近開啟了垃圾分類工作。可垃圾又分為哪幾類?如何將身邊的垃圾進行分類?這也是今天同學(xué)們要實踐的內(nèi)容之一。</h3><h3>我們常說“垃圾分分類,資源不浪費”。那我們該如何分一分垃圾呢?活動快結(jié)束時,孩子們把自己的垃圾進行分類入桶,一次性筆芯是有害垃圾,紅薯皮是廚余垃圾、礦泉水瓶是可回收垃圾,……孩子們親自動手美化環(huán)境,真正做到了資源不浪費。</h3> <h3>一天的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,同學(xué)們在學(xué)校老師和基地工作人員的耐心指導(dǎo)和教誨下親近了自然,體驗了豐收的樂趣,感受到了農(nóng)耕的艱辛與不易,同時還通過素質(zhì)拓展活動鍛煉了體魄和意志,提升了環(huán)保意識。這一切都離不開學(xué)校老師的精心組織與安排,在這里向老師們道一聲:“辛苦了!”同時也希望麻園嶺小學(xué)的同學(xué)們今后在自己的學(xué)習(xí)生涯中收獲自己的精彩。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>精彩花絮</b></font></h1>

垃圾

同學(xué)

分類

農(nóng)耕

小學(xué)

麻園

活動

實踐

紅薯

小鳥