<h3>2019年11月10日 星期日</h3><h3>龍德全媽媽親子日記900篇</h3><h3> 今天迎來了我的第九個一百篇親子日記，“只有想不到，沒有做不到”，這句話又印證在我的日記里，試想當(dāng)初的下定決心開始寫，也未曾自己能堅持到現(xiàn)在，為自己點個贊！能那么執(zhí)著去做一件事，是因為切身體會到親子日記是自己最好的自我教育工具，曾經(jīng)的自己對家庭教育是那么的茫然和無知，現(xiàn)在的自己已經(jīng)有了一定的認知，能夠從容的面對孩子出現(xiàn)的各種問題。雖然現(xiàn)在在處理兒子的青春期個性所出現(xiàn)的一些問題上，有點力不從心，記錄上遇到瓶頸，但相信自己能克服下來，也更明白唯有不斷學(xué)習(xí)，才更有能力教育孩子。</h3><h3>以下把我的一篇回憶感悟?qū)懺谖业木虐倨沼浝?</h3><h3>《家校合育成就了我》</h3><h3>家校合育的一路走來讓我心存太多的感恩，感恩家校合育的發(fā)起人——武際金校長，感恩家校合育的引進人——胡校長，感恩感染我走進親子日記的——家奕媽媽（孫老師），感恩一直讓我視為榜樣的如我們學(xué)校的穎炫媽，琪檬媽，雅禾媽，詩瑩媽……當(dāng)然還有很多全國各地很多優(yōu)秀的家人們，感恩生命中所有的遇見！</h3><h3> 憶起2017年5月20日 ，武校長 來給我們高小做家庭教育講座，21日， 胡校就立即發(fā)起親子日記百日記活動，我正式加入家長合育撰寫親子日記的隊伍，從那以后我一邊寫 ，一邊結(jié)合武校教育 碎思，優(yōu)秀家人的育兒經(jīng)驗，老師們給與的點評中不斷反思和改進自己的家庭教育方法…… 之前我的育兒方式——簡單暴躁，高高在上命令式，包辦式，加上夫妻間的矛盾，使得兒子的性格有點扭曲，實實在在復(fù)印了我們的壞毛病，自私，易怒，和伙伴，同學(xué)經(jīng)常鬧矛盾，久不久上演打架事件，隨著孩子年齡的增大，對我們的管教方式更加不滿，逆反心里日益增強，這讓我陷入了反思，開始慢慢調(diào)整自己的教育方式，但效果不佳，孩子的調(diào)皮讓你無法預(yù)料，打罵是我們常用的教育方法，生活還是打回原樣，直到遇到家校合育的引進，真的助推了我一把，開始有了家長課程，如及時雨一般，從此讓我看到了希望，因為我真的太需要學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的育兒方式和武校的家庭教育新理念簡直就是南轅北轍，武校曾說，錯誤的管教孩子比放任式不管教還要可怕的多，當(dāng)時的我屬于前者，我還能無動于衷嗎，我需要改變呀，所以有了我堅持不懈的堅持寫親子日記，在撰寫的過程不斷的反省自己的行為，把武校的家庭教育四大理念:關(guān)系重于教育，身教重于言傳，成長重于成績，相信就會看到！貫穿到自己的家庭教育里。努力把親子關(guān)系，夫妻關(guān)系調(diào)整好，家庭慢慢的走上和諧的氣氛！用身教的榜樣影響兒子，由于堅持不懈的寫親子日記帶動了兒子也在不斷的寫成長日記，日常多陪伴孩子學(xué)習(xí)，閱讀，玩耍，增進了親子溝通，把孩子的身心健康作為首要任務(wù)，不在孩子成績不理想時謾罵，多給以理解和鼓勵，孩子就會慢慢感受到父母的那份愛是無條件的；夫妻之間多了些包容，即使我們無法做到相敬如賓，但雙方達成共識，發(fā)生矛盾盡可能不在孩子面前表露，這是家校合育帶給我家庭的改變，收獲了樂觀的我，少發(fā)脾氣的我，愛學(xué)習(xí)的我，積極向上的我！家校合育成就了如今的我，也成就了千萬個家庭，詮釋了教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個家庭感染一個家庭，未來的日子讓我們一起攜手共進，讓家校合育受益更多的家庭！</h3>