<h3> 教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</h3> <h3> 立教之本，興教之源</h3> <h3> 金秋送爽，11月5日下著蒙蒙細(xì)雨，我們清水縣100名新教師和青年教師離開自己的教學(xué)崗位，帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望，懷著激昂的心情來到奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和研修。</h3> <h3></h3><h3> 11月6日上午，參加了本次培訓(xùn)活動的第一項(xiàng)，由奧鵬遠(yuǎn)程教育的老師對本教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了簡單介紹。接著，老師給學(xué)員們布置了一個名為“破冰行動”的任務(wù)，即團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在奧鵬教育老師的指導(dǎo)下，十個小組的組員各顯神手，設(shè)計(jì)出了獨(dú)特、形象的組徽以及蘊(yùn)含深意的口號。通過此活動，我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作一定能達(dá)到“1+1>2”的效果！</h3> <h3> 各組學(xué)員展示自己的組徽</h3> <h3> 11月6日下午，楊小燕老師圍繞“新教師的德能修煉”這一專題展開，她引用身邊的實(shí)例，提倡新時代的青年教師要善于“修德”、“煉能”，珍惜平臺，把握機(jī)遇，發(fā)展提升自身能力，努力做新時代的“四有”好老師。隨后培訓(xùn)班的老師也積極參與，發(fā)表了各自的見解。</h3> <h3> 11月7日上午，聆聽了刁熠玲老師的專題講座“讓課堂充滿激情與智慧”，闡述了教育改革的“核心因素”（與課堂教學(xué)教與學(xué)相關(guān)的因素)、“什么是教學(xué)？”“什么是學(xué)習(xí)？” 以及構(gòu)建自主課堂教學(xué)模式（121模式），啟示我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)掘其潛能，提倡合作探究，討論交流解決問題。</h3> <h3> 11月7日下午聆聽了侯一農(nóng)老師的講座——“教師專業(yè)發(fā)展與內(nèi)外兼修”，侯老師的課幽默風(fēng)趣，所講內(nèi)容通俗易懂，切合實(shí)際，通過侯老師的言談舉止，給我們真實(shí)展現(xiàn)了一位多才多藝、“內(nèi)外兼修”的新時代教師，受益匪淺。那么，作為一名教師，在提倡培育德智體美勞等全面發(fā)展的學(xué)生時，得先充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)提升自己，全面發(fā)展，努力做“內(nèi)外兼修”的新時代教師。</h3> <h3> 侯一農(nóng)老師清唱《陽關(guān)三疊渭城曲》</h3> <h3> 11月8日上午我們心懷期待來到了七里河小學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。我們了解了七里河小學(xué)的校園文化，獨(dú)特的工作室以及多彩的社團(tuán)。最讓人印象深刻的就是那四個天真爛漫的孩子給我們帶來的精彩演講，展現(xiàn)了一個充滿人類文化智慧的蘭州，還有七里河小學(xué)教師分享的教育故事，體現(xiàn)了她們對黨的教育事業(yè)的熱愛、堅(jiān)守，以及對孩子的關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)，令人為之感動。</h3> <h3> 七里河小學(xué)課間活動</h3> <h3> 七里河小學(xué)功能室</h3> <h3> 圖書室一角</h3> <h3> 學(xué)生們自己設(shè)計(jì)的《悶蛋小鎮(zhèn)》繪畫</h3> <h3> 讀書手抄報</h3> <h3> 七里河小學(xué)《校園之歌》</h3> <h3> 《小學(xué)生大講堂》現(xiàn)場表演——它是給予學(xué)生話語權(quán)的平臺——它是春風(fēng)化雨，教澤心田的平臺</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 11月8日下午是王孝軍主任的專題講座——講好教育故事，厚植立德樹人，王老師的課堂語言幽默風(fēng)趣，通過游戲的方式給我們講述了新時代的教師該如何弘揚(yáng)崇高師德，突出師德，提出了新時代下建設(shè)師德的十個要求和教師職業(yè)道德實(shí)踐的愿景與期待，鼓勵我們要做一個有學(xué)問，有胸懷，有道德，有眼界的新青年教師。</h3> <h3> 11月9日上午是羅紅梅校長的專題講座“做成功教師——成就教師的職業(yè)幸福夢”，整個環(huán)節(jié)圍繞“不忘初心、牢記使命”這一專題展開，她通過組織開展小組成員互相討論告訴我們：教師的初心和使命是“用心教書，用愛育人，努力成就更好的自己”，不忘初心是時代的召喚，是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，是指路的明燈，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。無論我們走的多遠(yuǎn)都別忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?</h3> <h3> 11月10日，我們有幸聆聽了趙精兵院長的專題講座——“潛能激活與創(chuàng)造力開發(fā)”以及“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)”。趙院長的課不僅風(fēng)趣幽默，而且將表演摻雜于課程中，不僅讓培訓(xùn)學(xué)員們注意力集中，而且贏得了多次掌聲與贊美聲，趙院長的講課既形象又生動，讓我們受益匪淺，才懂得了什么樣的課具有“教學(xué)藝術(shù)化”。作為一名教師，要有工匠精神和服務(wù)意識，要有前瞻性，超前性，時代性以及創(chuàng)造性，要努力將常態(tài)課上成公開課，讓自己的課具有吸引力，表現(xiàn)力，說服力以及感染力。</h3> <h3> 總之，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展，作為一名新教師,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:感謝這次培訓(xùn)中為此而付出的所有老師，團(tuán)隊(duì)工作人員，讓我們的此次培訓(xùn)收獲滿滿，涼爽的秋日我們在這里收獲熱情，收獲友誼，收獲知識。愿我們學(xué)有所思，學(xué)有所獲。</h3>