<h1 style="text-align: center;">觀書有感<br>宋代：朱熹<br>半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">問渠那得清如許？為有源頭活水來。</h1> <h1>老師們，同學們，大家下午好:今天，我們利用自習課時間，對已經(jīng)結(jié)束的期中考試進行反思總結(jié)。查找問題，剖析問題，從而找出解決問題的途徑和方法。為此，我班召開了以“心系成長，筑夢成才”的師生座談會。</h1><h3></h3> <h1><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">踏莎行·雪似梅花</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">宋代：呂本中</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">雪似梅花，梅花似雪。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">似和不似都奇絕。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">惱人風味阿誰知？</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">請君問取南樓月。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">記得去年，探梅時節(jié)。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">老來舊事無人說。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">為誰醉倒為誰醒？</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">到今猶恨輕離別。</span></div></h1> <h1>數(shù)學老師，王老師指出:1.方法如何得來，其實就是我們不斷反思，不斷地把錯誤的問題糾正，總結(jié)而來。2.上課時的認真聽講，和課后的練習鞏固，至關(guān)重要。3.學生主動學習，主動練習，積極上進，自己安排好時間是學好數(shù)學的基本保證。4.另為了學習好數(shù)學就要更加努力的研究，而不是一味的抄襲作業(yè)。</h1> <h1 style="text-align: center;">勸學<br>唐代：顏真卿<br>三更燈火五更雞，<br>正是男兒讀書時。<br>黑發(fā)不知勤學早，<br>白首方悔讀書遲。</h1> <h1 style="text-align: left;">物理老師，傅老師指出:1.一年多來能和同學們愉快的學習，自己也很高興，同學們能積極配合自己的教學。2.知識需要不斷的積累，適時的需要調(diào)節(jié)心態(tài)，把壓力放一下。3.對以后的學習，希望同學們可以專心，用心，恒心去學習。4.愿意和同學們繼續(xù)努力學習，努力進步。</h1> <h1 style="text-align: left;">傅老師幽默的和同學們交流，贏得同學們的陣陣掌聲！</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">觀書</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">明代：于謙</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">書卷多情似故人，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">晨昏憂樂每相親。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">眼前直下三千字，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">胸次全無一點塵。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">活水源流隨</span><span style="font-size: 20px;">處滿，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">東風花柳逐時新。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">金鞍玉勒尋芳客，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">未信我廬別有春。</span></div></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1>英語老師，徐老師指出:1.上課在時間允許的條件下，會多給時間和機會，讓學生們回答問題。2.對于學生們提出的英語字體規(guī)范書寫練習，徐老師比較支持，希望同學們可以堅持！3.早晚讀，同學們可以試著讀一讀“書蟲”那本英語小冊子，以提高閱讀能力。</h1> <h1>徐老師在授道解惑</h1> <h1>生物老師，張老師指出:1.同學們積極的配合和老師們的通力合作，使自己感受到了愛班如家的那種師生情。2.生物課程安排比較緊湊，導致上課時節(jié)奏比較快，這樣，要求同學們上課要更加認真，仔細的聽講。3.希望同學們在以后得學習中更加努力，積極的學好生物課。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">西江月·詠梅</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">宋代：蘇軾</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">馬趁香微路遠，</span><span style="font-size: 20px;">沙籠月淡煙斜。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">渡波清徹映妍華。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">倒綠枝寒鳳掛。 </span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">掛鳳寒枝綠倒，</span><span style="font-size: 20px;">華妍映徹清波。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">渡斜煙淡月籠沙。</span></div></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;">遠路微香趁馬。</h1><h1>班主任老師，對本次活動做了總結(jié)，希望同學們以這次師生座談會為契機，抓住機會，找準差距，明確目標，在今后的學習中，步步為營，穩(wěn)打?qū)嵶ィ瑺幦「弦粚訕恰?lt;/h1><h3></h3>