<h3> 《指南》中提出教師要創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)，還要幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)他們不偏食不挑食。為了讓孩子體會自己動手，豐衣足食的樂趣，培養(yǎng)孩子珍惜糧食的好習(xí)慣，因此，我們班開展了小小美食家生活體驗館活動，讓孩子們親自動手包云吞，體驗“我是小小美食家”的樂趣。</h3> <h3> 活動開始前，老師教我們包云吞的步驟，我們學(xué)得可認真了呢！</h3> <h3> 穿好裝備的我們，迫不及待的要去體驗館試一試，這可是我們第一次自己動手制作美食呢！</h3> <h3> 一進到體驗館我們可興奮了，已經(jīng)等不及了，老師一聲令下我們馬上熱火朝天的開始動手包云吞了，根本不用老師再重復(fù)示范一次。</h3> <h3> 我們的小手可能干了，每位小朋友都認真的包著云吞，放肉餡呀，捏一捏呀，大肉云吞包好了！看看我們的成品，嘿嘿～能干吧！</h3> <h3> 阿姨趕緊幫我們把云吞下鍋煮熟，這一次活動能夠順利開展，要特別感謝四位熱心的阿姨來幫助我們，讓我們能吃到美味的云吞。</h3> <h3> 哇～美味的云吞出鍋啦！阿姨幫我們把熱乎乎的云吞盛到碗里面，可以準備開吃啦！</h3> <h3> 我們上來端云吞時還能夠主動跟阿姨說：“謝謝阿姨！”</h3> <h3> 終于可以開吃啦！啊嗚啊嗚～大口吃云吞啦！吃完一碗再來一碗，好美味????????????</h3> <h3> 本次活動，不僅提高了孩子們的動手能力，更重要的是讓孩子感受到了自食其力的樂趣。也希望能更進一步地促進家園共育，在院在家多給予孩子自己動手的機會，培養(yǎng)孩子的獨立能力。</h3>