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<![CDATA[<th id="6vaam"></th>]]><![CDATA[<td id="6vaam"></td>]]><![CDATA[<dfn id="6vaam"></dfn>]]>
<h3> “我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，<br> 你在幼兒園里的樣子……<br> 有時(shí)會(huì)突然想到你。<br> 會(huì)想此時(shí)的你正在干嘛？<br> 是在和小朋友做游戲？<br> 還是在乖乖地吃飯？<br> 想看看你離開(kāi)爸媽是什么樣子？”<br> ......</h3> <h3>為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，直觀地感受幼兒園的教育教學(xué)方式，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育，青龍第三幼兒園于11月11日舉行了為期半天的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。</h3> <h3> “一日之際在于晨”，開(kāi)放日活動(dòng)首先從早餐觀察開(kāi)始，在家長(zhǎng)們殷切的目光注視下，孩子們按照以往的秩序習(xí)慣，有序的排隊(duì)取餐。即使爸爸媽媽就坐在身邊，也是自己獨(dú)立吃完能量滿(mǎn)滿(mǎn)的營(yíng)養(yǎng)早餐哦。</h3> <h3>隨后開(kāi)始了教學(xué)環(huán)節(jié)。在教學(xué)活動(dòng)中，老師給孩子提供了足夠的空間和舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、鼓勵(lì)的氛圍，讓孩子在輕松和諧的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。讓每個(gè)孩子都能夠有動(dòng)手動(dòng)腦、自由探索的機(jī)會(huì)，能夠自由的表達(dá)自己的意見(jiàn)，與同伴交流、合作。讓家長(zhǎng)清楚的看到自己孩子的發(fā)展水平，對(duì)孩子發(fā)展情況有了更深的了解。</h3> <h3>手工課上，家長(zhǎng)和小朋友們?cè)谝黄鹜瓿勺髌?lt;/h3> <h3>小朋友展示自己的手工作品</h3> <h3>手工課結(jié)束后，全體小朋友在操場(chǎng)集合，舉行升旗儀式，今天的升旗手和護(hù)旗手都是來(lái)自大一班的小朋友，看他們氣宇軒昂，昂首挺胸，認(rèn)真升旗！</h3> <h3>國(guó)旗下演講的小朋友，很有禮貌????</h3> <h3>升旗儀式結(jié)束后，開(kāi)始了孩子們最期待的戶(hù)外游戲時(shí)間！針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，老師們充分利用戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器材，組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中，得到全方面的發(fā)展。此次開(kāi)放日，家長(zhǎng)也參與其中，和孩子一起體驗(yàn)精彩的戶(hù)外活動(dòng)。</h3> <h3>到了午餐環(huán)節(jié)，短暫的半日觀摩活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的在園情況有了更深的了解，家長(zhǎng)們放心地走出校園。下一次開(kāi)放日，我們?cè)俚饶鷣?lái)！</h3> <h3>每一次熱情的參與，都是倍感欣慰的鼓勵(lì)；每一次用心的陪伴，都是溫馨快樂(lè)的回憶；每一個(gè)相聚的時(shí)刻，都是值得紀(jì)念的時(shí)刻。匆匆的半日，留在心里的卻是悠久的幸福和難忘的懷想。<br><br>此次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，家長(zhǎng)們整體都非常滿(mǎn)意，同時(shí)也提出了一些中肯的改進(jìn)意見(jiàn)。青龍第三幼兒園會(huì)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，立足孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做實(shí)實(shí)在在的教育，給孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境！</h3>