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書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生——記博雅2016屆《丑小鴨》班《沁園小組》親子共讀一起成長(zhǎng),共筑幸福讀書人《詩(shī)詞會(huì)》。

冰雪 奇緣

<h3>隨著《詩(shī)詞大會(huì)》的落幕,很多家長(zhǎng)都知道了孩子從小學(xué)古詩(shī)詞的重要性。孩子學(xué)古詩(shī)詞到底有什么好處,16歲高中生武亦姝,她幾乎滿足了所有人對(duì)古代才女的想象。武亦姝在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一舉奪冠,憑借不俗的實(shí)力和沉著穩(wěn)定的心態(tài)給觀眾留下極深印象,更成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的熱議焦點(diǎn)。比如,讓她一戰(zhàn)成名的那次飛花令主題字是“月”字,武亦姝說出“明月幾時(shí)有,把酒問青天”之后,被提醒這句詩(shī)重復(fù)了。飛花令有時(shí)間限制,非常考驗(yàn)參與者的詩(shī)詞積累和心態(tài)。而武亦姝不僅沒慌,還微笑著迅速脫口而出《詩(shī)經(jīng)》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。一句詩(shī)里包含四個(gè)“月”字。</h3> <h3>董卿的父母畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),從小父親對(duì)她極為嚴(yán)厲,每天要求她背古詩(shī)詞。成年之后,董卿考取了華東師范大學(xué)古典文學(xué)研修班,后來又成為了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的節(jié)目主持。就是這樣一天天地浸潤(rùn)在古詩(shī)詞之中,奠定了她深厚的文化底蘊(yùn),養(yǎng)成了她優(yōu)雅大方的氣質(zhì)。</h3> <h3>從一年級(jí)開始,每天的晨讀時(shí)間,班主任就帶著孩子們讀唐詩(shī)直到現(xiàn)在,并且在參加學(xué)校舉辦的“博彩紛呈,雅韻逐夢(mèng)”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。</h3> <h3>二年級(jí)時(shí),又一次在學(xué)校舉辦的“誦中華經(jīng)典,做雅行少年”的活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。</h3> <h3>孩子們爭(zhēng)先恐后的裝扮黑板。</h3> <h3>瞧,不一會(huì)功夫,孩子們各顯其能,把黑板裝飾的多漂亮。</h3> <h3>詩(shī)詞大會(huì)在組長(zhǎng)劉罡臣媽媽的帶領(lǐng)下開始了。</h3> <h3>郭亦涵同學(xué)給大家講游戲規(guī)則。</h3> <h3>說完帶數(shù)字的詩(shī)句,再穿插一個(gè)帶數(shù)字的成語(yǔ)來考驗(yàn)一下孩子們。</h3> <h3>時(shí)不時(shí)還在竊竊私議商量著什么。</h3> <h3>第二個(gè)環(huán)節(jié)是開火車式的古詩(shī)‘飛花令’。</h3> <h3>飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的詩(shī)詞之趣,得名于唐代詩(shī)人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。行飛花令時(shí)可選用詩(shī)詞曲中的句子,但選擇的句子一般不超過七個(gè)字。</h3><h3>河北衛(wèi)視《中華好詩(shī)詞》欄目全國(guó)首先采用改良的“飛花令”形式的對(duì)決,一般出現(xiàn)在決賽環(huán)節(jié),形式與后來采用改良版“飛花令”的央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》基本相同,選手能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說出含有規(guī)定關(guān)鍵字的詩(shī)句即可。</h3> <h3>從小學(xué)古詩(shī)詞的人,氣質(zhì)更為靈秀,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”,長(zhǎng)久浸潤(rùn)在詩(shī)詞典籍中的孩子,長(zhǎng)大之后總有一種人淡如菊,從容恬靜、吐氣如蘭的氣質(zhì)。<br></h3><h3>從小學(xué)古詩(shī)詞的人,涵養(yǎng)更高,品行更良善,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”等詩(shī)句幫助孩子塑造更為高尚的人格。</h3><h3>從小學(xué)古詩(shī)詞的人,審美能力會(huì)更強(qiáng),孩子學(xué)古詩(shī),就如學(xué)畫畫,朗誦詩(shī)詞時(shí),腦海中自然會(huì)勾勒出一幅畫面,如此一來,孩子對(duì)美的感知與領(lǐng)悟會(huì)更靈敏。</h3><h3>從小學(xué)詩(shī)詞的人,語(yǔ)文成績(jī)往往更優(yōu)秀,學(xué)古詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,讓孩子積累許多優(yōu)美的詞句,寫作時(shí)引經(jīng)據(jù)典,千古名句信手拈來,寫作水平自然就提高一個(gè)層次。學(xué)古詩(shī)詞的好處,自然不是一兩天便能顯現(xiàn)的,但這種潛移默化的熏陶,將沉淀為孩子一生的文化底蘊(yùn)。</h3> <h3>中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古詩(shī)詞是就其中一顆閃耀的明珠。一首詩(shī),就是一杯醇香的美酒:一首詩(shī),就是一幅優(yōu)美的畫卷:一首詩(shī),就是一個(gè)時(shí)代的寫照。詩(shī)歌如歌,在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡。讓我們一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,體會(huì)古人的喜怒哀樂,家國(guó)情懷。</h3> <h3>我們美麗的教室,擺放整潔的作業(yè)本。</h3> <h3>詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)和孩子們一起搞衛(wèi)生。</h3>