觀摩分享促提升，研討交流共發(fā)展――地直幼兒園向全市開放半日觀摩活動(dòng)

雙清路第一幼兒園

<p style="text-align: center;">金秋的陽光溫馨恬靜</h3><p style="text-align: center;">金秋的微風(fēng)和煦輕柔</h3><p style="text-align: center;">金秋的藍(lán)天白云飄逸</h3><p style="text-align: center;">金秋的地直熱情滿懷</h3><p style="text-align: left;"> 2019年11月12日上午，<span style="line-height: 1.8;">阜陽市地直幼兒園，迎接了</span><span style="line-height: 1.8;">全市</span><span style="line-height: 1.8;">各縣區(qū)姐妹園所的園</span><span style="line-height: 1.8;">長、骨干教師二百余人，蒞</span><span style="line-height: 1.8;">臨</span><span style="line-height: 1.8;">我園進(jìn)行半日觀摩視導(dǎo)活動(dòng)。</span></h3><p style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：阜陽市教科所吳奇所長，阜陽市教科所學(xué)前教研員王燕平老師，潁州區(qū)教育局教學(xué)研究室徐振主任、胡名老師，及專家組：潁東區(qū)教研室王艷主任，阜南育新幼兒園張?jiān)缕紙@長，潁泉區(qū)育紅業(yè)務(wù)園長候艷芳和開發(fā)區(qū)欣潁幼兒園李芬園長。</h3> 活力四射的晨間活動(dòng) <h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">當(dāng)一縷縷晨光</h3><h3 style="text-align: center;">悄悄地灑在</h3><h3 style="text-align: center;">地直幼兒園每一個(gè)角落的時(shí)候</h3><h3 style="text-align: center;">孩子們快樂的身影</h3><h3 style="text-align: center;">便在此刻</h3><h3 style="text-align: center;">奏響出一首生動(dòng)的晨曲</h3><h3 style="text-align: center;">于是</h3><h3 style="text-align: center;">這里便成了孩子們歡樂的海洋</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三五成群的孩子自發(fā)地拿取材料</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">共同合作探究出新奇玩法</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">安全刺激的大闖關(guān)游戲</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">通過走、跑、跳、鉆、爬、攀等</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">讓孩子的身體得到全面的發(fā)展</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">充分考慮各年齡段幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">根據(jù)游戲的情節(jié)設(shè)計(jì)各種活動(dòng)障礙</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">在情境中得到充分的鍛煉</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">滿足了幼兒動(dòng)作訓(xùn)練的需要</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">游戲中每個(gè)孩子都感受著</h3><p style="text-align: center;">各種材料和器械給他們帶來的歡樂</h3><p style="text-align: center;">使他們徜徉于一陣陣</h3><p style="text-align: center;">天真無邪的笑聲中</h3></font></h3> 動(dòng)感十足的早操 <h3 style="text-align: center;">器械和游戲的融合</h3><h3 style="text-align: center;">隊(duì)形靈活的變換</h3><h3 style="text-align: center;">節(jié)奏明朗、動(dòng)感的音樂</h3><p style="text-align: center;">讓早操活動(dòng)變得那么靈動(dòng)有趣</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">整齊、輕快的動(dòng)作</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">變化豐富有序的隊(duì)形</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">靈活跳躍的身體</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">天真無邪的笑臉</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">孩子們?cè)谟淇斓脑绮僦?lt;/font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">開啟了充滿活力的一天</font></h3> 經(jīng)驗(yàn)分享 <h3 style="text-align: center;">地直幼兒園郭瑋園長</h3><h3 style="text-align: center;">用大量生動(dòng)鮮明的案例</h3><h3 style="text-align: center;">深入淺出，圖<span style="line-height: 1.8;">文并茂地</span></h3><h3 style="text-align: center;">詮釋了我園在區(qū)域游戲中</h3><p style="text-align: center;">低結(jié)構(gòu)材料的投放</h3><h3 style="text-align: center;">創(chuàng)設(shè)的理念及具體做法</h3> <h3>郭園長指出，區(qū)角活動(dòng)要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的有計(jì)劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中按照自己的意愿和能力，自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和合作伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行操作、探索和交往活動(dòng)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">郭園長生動(dòng)形象的講解和分析</h3><p style="text-align: center;">讓全體教師在收獲知識(shí)的同時(shí)</h3><p style="text-align: center;">也是一次教育理念的碰撞</h3></font></h3> 豐富有趣的區(qū)域活動(dòng) <h3>區(qū)域活動(dòng)相對(duì)與課堂教學(xué)活動(dòng)來說更加的自主、自由。它是幼兒園一日活動(dòng)重要的組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的延伸，也是孩子實(shí)踐、游戲的主要陣地。區(qū)域活動(dòng)對(duì)于豐富幼兒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展幼兒能力發(fā)揮著重要作用。</h3> <h3>各個(gè)班級(jí)“會(huì)說話”的主題環(huán)境，其濃郁的主題探究和教育內(nèi)涵，更是體現(xiàn)了“支持幼兒發(fā)展”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主旨和幼兒主體性氛圍。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">各班分別根據(jù)</h3><p style="text-align: center;">班級(jí)幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、水平</h3><p style="text-align: center;">有效利用空間進(jìn)行規(guī)劃</h3><p style="text-align: center;">精心設(shè)計(jì)</h3><p style="text-align: center;">提供豐富的區(qū)域操作材料</h3><p style="text-align: center;">讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)域中自主選擇</h3><p style="text-align: center;">相互合作</h3><p style="text-align: center;">在輕松愉悅的環(huán)境中</h3><p style="text-align: center;">體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂</h3></font></h3> <h3>老師們走進(jìn)教室，觀摩了各個(gè)班級(jí)的區(qū)域游戲，孩子們自主設(shè)計(jì)的游戲內(nèi)容，主動(dòng)探究的游戲狀態(tài)，低結(jié)構(gòu)材料的投放，層層遞進(jìn)的游戲玩法，以及合作分享的游戲品質(zhì)，得到了充分的肯定。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">低結(jié)構(gòu)科學(xué)材料的投放</h3><p style="text-align: center;">可操作性強(qiáng)，可變性大</h3><p style="text-align: center;">提供給孩子操作和想象的空間</h3><p style="text-align: center;">讓孩子在主動(dòng)探索中</h3><p style="text-align: center;">發(fā)掘身邊的科學(xué)現(xiàn)象</h3><p style="text-align: center;">點(diǎn)燃孩子對(duì)科學(xué)的興趣</h3><p style="text-align: center;">孩子們的智慧在互相撞擊</h3><p style="text-align: center;">探究能力也在相互助長！</h3></font></h3> <h3>來訪教師深入班級(jí)，參觀了富有特色的主題環(huán)境和區(qū)域設(shè)置，觀看了幼兒的區(qū)域活動(dòng)。教師們根據(jù)年齡段幼兒的特點(diǎn)，著力打造本班特色，從自己班級(jí)主題出發(fā)，在區(qū)域的設(shè)置、材料的投放、教師的有效指導(dǎo)、區(qū)角內(nèi)標(biāo)志等方面入手，科學(xué)創(chuàng)設(shè)區(qū)角游戲環(huán)境，不同主題區(qū)域的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)出教師別具匠心的構(gòu)思和教育新理念。</h3> <p style="text-align: center;">老師們通過自制玩教具</h3><p style="text-align: center;">彌補(bǔ)教育資源的不足</h3><p style="text-align: center;">利用生活中的廢舊物品</h3><p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;">自己設(shè)計(jì)制作教具</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;">構(gòu)造簡單，容易操作</span><br></h3><p style="text-align: center;">讓孩子們?cè)谕嫱孀鲎鲋?lt;/h3><p style="text-align: center;">獲得新知</h3> 研討交流 <h3>各位園長和老師紛紛講述自己觀摩后的感受，對(duì)我園區(qū)域活動(dòng)的開展，從教師的理念，材料的投放，游戲的設(shè)置，到孩子游戲時(shí)的狀態(tài)，教師適時(shí)的指導(dǎo)等各個(gè)方面，給予了高度的評(píng)價(jià)。</h3> <h3>專家組成員一一對(duì)我園的活動(dòng)，從不同的角度進(jìn)行了評(píng)析，對(duì)老師的教育理念和游戲的挖掘，給予了充分的肯定，并提出了寶貴的意見。</h3> <h3>幼兒園之間的相互交流是知識(shí)共享、經(jīng)驗(yàn)交流的重要平臺(tái)。此次同行的來訪交流是對(duì)我園工作的一種肯定與鼓勵(lì)，也是一種促進(jìn)和提升。</h3><h3>我們?cè)诓粩嗝?，不斷?chuàng)新，同時(shí)也不忘分享，將我們自己的經(jīng)驗(yàn)分享給各位幼教同行，不望掀起軒然大波，只求泛起一點(diǎn)漣漪。</h3><h3><br></h3>