<h3>“金戈鐵馬聞?wù)鞴?，只?zhēng)朝夕啟新程。”10月27日晚上，“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)班在河南師范大學(xué)音樂(lè)教室舉行開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式先由河南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院黨委楊書(shū)記介紹了本次活動(dòng)背景，介紹學(xué)院基本情況；河南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院謝院長(zhǎng)重點(diǎn)講了國(guó)培計(jì)劃的重要性，明確了國(guó)培是社會(huì)的期盼，教師個(gè)人的成長(zhǎng)需要；學(xué)院孫艷老師吉莉班主任對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎并分別對(duì)本次培訓(xùn)提出了要求，讓大家珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。</h3> <h3>2019年10月28日拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始。破冰之旅組織有序，內(nèi)容豐富，精彩不斷，參訓(xùn)老師們積極活動(dòng)取得了良好的效果。培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)認(rèn)真設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，由活動(dòng)介紹、分組、自我介紹、推選組長(zhǎng)、首席專(zhuān)家介紹項(xiàng)目、提出問(wèn)題、才藝展示、選班委組成。每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的都很精彩，最精彩的莫過(guò)于才藝展示。每個(gè)節(jié)目都有新意。特別是現(xiàn)場(chǎng)每組根據(jù)集體游戲鍛煉學(xué)員們的合作精神，形式新穎，讓人耳目一新，為此次培訓(xùn)破冰活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。此次破冰活動(dòng)不但讓大家之間多了份了解，而且是大家相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)，也讓大家對(duì)此次培訓(xùn)的意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 10月29日上午，河南師范大學(xué)邀請(qǐng)杜靈來(lái)教授進(jìn)行了“牢固樹(shù)立文化自信，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任”為主題的精彩講座。講座中，杜教授用他深厚的文化底蘊(yùn)向我們闡述了‘“文化”對(duì)一個(gè)國(guó)家的重大影響力。特別是杜老師用了一個(gè)“恩”字概括了我們中華文化的精神要義，使我們明白了，我們?nèi)鄙俚氖敲褡逦幕孕?，只有做好自己，才能走向世界！身為一名教師，我們的教育目的是為了建?gòu)學(xué)生的人格，培育民族精神！正所謂立德樹(shù)人，從現(xiàn)在起就要教育我們的學(xué)生，樹(shù)立民族文化自信。讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神新篇章！</h3> <h3>10月29日下午，中國(guó)傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師路應(yīng)昆為“2019小學(xué)骨干教師提升國(guó)培班”開(kāi)展專(zhuān)題講座——《簡(jiǎn)說(shuō)戲曲音樂(lè)的種類(lèi)》。路教授認(rèn)為探討戲曲音樂(lè)創(chuàng)作，首先要回顧歷史，從創(chuàng)作者、創(chuàng)作方式及戲曲唱腔構(gòu)成方式等多方面進(jìn)行分析；而后再聚焦當(dāng)下，對(duì)戲曲音樂(lè)創(chuàng)作問(wèn)題進(jìn)行深入思考與研究。當(dāng)今戲曲音樂(lè)創(chuàng)作的總體成績(jī)不算理想，一個(gè)突出問(wèn)題是創(chuàng)新乏力，這首先是戲曲創(chuàng)作整體上的問(wèn)題，但一般都把音樂(lè)視為制約新戲藝術(shù)高度的“瓶頸”，因此需要從機(jī)構(gòu)體制、創(chuàng)作目標(biāo)、創(chuàng)作質(zhì)量、評(píng)價(jià)方式、指導(dǎo)思想等多方面進(jìn)行探討和反思。比如，用“劇種特色”之類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)衡量新戲音樂(lè)是相對(duì)容易的，但這種認(rèn)識(shí)未必“全面”；在新、舊之間走“中間道路”，看起來(lái)最“保險(xiǎn)”，但未必是最好。路教授的講授使學(xué)員對(duì)不同時(shí)期的戲曲唱腔變化有了更加直觀、形象的理解、辨析。其認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的探索精神深深感染并激勵(lì)了大家。</h3> <h3>10月30日上午，聲樂(lè)理論專(zhuān)家許講真教授應(yīng)邀來(lái)到河南師范大學(xué)講學(xué)，國(guó)培100名教師共同聆聽(tīng)了這場(chǎng)精彩的報(bào)告。 許教授在講座上認(rèn)真為國(guó)培學(xué)子們講述了她心中的多彩民歌。她給大家舉例講解我國(guó)民歌的順聲（氣息從下向上推動(dòng)聲帶）、阻聲（人為從上向下推動(dòng)聲帶）兩種唱法技術(shù)，并以多首歌曲為例親自演唱示范，讓老師們更直接的感受到不同唱法的魅力；以及中國(guó)漢族民歌的漸變風(fēng)格，概括我國(guó)東西南北不同區(qū)域的音樂(lè)風(fēng)格，更分析指出這些不同點(diǎn)與其地理狀況密切相關(guān)，因此才導(dǎo)致風(fēng)格迥迥異的演唱方式（花舌）、節(jié)奏、節(jié)拍等。</h3><h3>最后，還與老師們一起互動(dòng)學(xué)習(xí)了《天路》這首歌曲，許講真教授對(duì)此歌曲原汁原味的藝術(shù)指導(dǎo)與處理讓在座的老師們無(wú)不驚嘆和折服。此次講座讓大家收獲頗豐，在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)的民歌知識(shí)以及演唱技法 。</h3> <h3>10月30日下午河南師范大學(xué)王曉坤教授進(jìn)行了“骨干教師音樂(lè)論文寫(xiě)作”為主題的精彩講座。</h3><h3>河南師范大學(xué)面對(duì)社會(huì)招研究生。</h3> <h3> 10月31日上午張平教授，在河南師范大學(xué)進(jìn)行了“民間歌唱與聲樂(lè)教學(xué)――以河南墜子演唱為例”講座。</h3><h3> 張平――河南墜子代表人物，現(xiàn)任蘇州大學(xué)音樂(lè)學(xué)員教授、黃河科技學(xué)院特聘教授，研究生導(dǎo)師。</h3><h3><br></h3> <h3>10月31日下午河南師范大學(xué)教育博士，副教授，研究生導(dǎo)師王亞兵進(jìn)行了“微型課與說(shuō)課”專(zhuān)題講座。</h3> <h3>11月1日上午卜彩麗博士進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用――信息技術(shù)與課程融合”專(zhuān)題講座。</h3><h3>一位非?，F(xiàn)代化的教師，主要研究方向?yàn)樾畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)，技術(shù)支持課題教學(xué)創(chuàng)新。</h3> <h3>11月1日下午胡光律師進(jìn)行了“未成年人保護(hù)與國(guó)家安全教育”專(zhuān)題講座</h3><h3>中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)博士</h3><h3>有非常困擾的法律問(wèn)題可以找他咨詢(xún)</h3><h3>很幽默，很接地氣的一位老師。</h3> <h3> 11月2日上午張燚博士后進(jìn)行了“戲劇教學(xué)法：教師工作的法寶”</h3><h3> 生活中的“口吃”，課堂上的演員。</h3> <h3>11月2日下午屈歌博士后進(jìn)行了“教師嗓音保健與發(fā)聲實(shí)踐”專(zhuān)題講座</h3><h3>北京301醫(yī)院</h3><h3>嗓子保健專(zhuān)家</h3> <h3> 11月3日上午陳玉丹教授進(jìn)行了“國(guó)外音樂(lè)教學(xué)法在中小學(xué)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用”專(zhuān)題講座。</h3><h3>陳玉丹廣西藝術(shù)學(xué)院二級(jí)教授，碩士研究生導(dǎo)師。</h3> <h3>11月3日下午李蜀南老師進(jìn)行了“新課標(biāo)理念下的小學(xué)音樂(lè)課程建構(gòu)”</h3><h3>李蜀南是洛陽(yáng)市第五十一中學(xué)一線(xiàn)名師。</h3><h3>一位五十多歲的老師充滿(mǎn)了青春活力！</h3> <h3></h3><h3>2019年11月5日和6日，我們“國(guó)培計(jì)劃（2019）”---河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村中小學(xué)專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目骨干教師提升培訓(xùn)班的學(xué)員們，跟崗實(shí)踐課分別來(lái)到了新鄉(xiāng)市世青國(guó)際小學(xué)、河師大附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校和輝縣市文昌小學(xué)，通過(guò)兩天的教師們精彩的講課、說(shuō)課比賽、專(zhuān)家們?cè)u(píng)課，讓我受益匪淺。</h3> <h3>緊接著到輝縣市文昌小學(xué)跟崗實(shí)踐</h3> <h3> 11月7日和8日兩天在河師大音樂(lè)舞蹈學(xué)院帕瓦羅蒂藝術(shù)中心音樂(lè)樓501舉行說(shuō)課和微型課比賽展示，我們國(guó)培班的學(xué)員教師進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐，大家經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)、跟崗實(shí)踐后，終于迎來(lái)了自己大顯身手的時(shí)刻，雖然時(shí)間短、任務(wù)大，然而這兩天的說(shuō)課和微型課，確是我們沒(méi)有想到的。</h3><h3> 隨后教授又對(duì)每一節(jié)微型課進(jìn)行了細(xì)心精致的點(diǎn)評(píng)，微型課要做到心中有學(xué)生，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)該完整，一個(gè)成功的情境導(dǎo)入是上好課的前提，教師應(yīng)該用心去做好，可以用圖片、視屏、音頻、猜謎語(yǔ)、講故事等來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，從引入新課、作品分析、樂(lè)句、樂(lè)段分層次幫學(xué)生分析，再到歌詞分析、情感分析、教唱環(huán)節(jié)等等，通過(guò)教授分析，更讓我們知道小學(xué)音樂(lè)老師肩上的重大責(zé)任，以“立德樹(shù)人”根本任務(wù)暨基礎(chǔ)教育課程要求，深化課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，根據(jù)新時(shí)期、新時(shí)代對(duì)教育的要求，充分發(fā)揮各地音樂(lè)教師對(duì)新課程改革的促進(jìn)作用和對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升起到一個(gè)重要的作用。 </h3> <h3>11月9日是馬龍藝術(shù)碩士為我們帶來(lái)的中期獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。</h3> <h3></h3><h3>2019年11月10日，我們“國(guó)培計(jì)劃（2019）”---河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村中小學(xué)專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目骨干教師提升培訓(xùn)班的學(xué)員們聽(tīng)了王英奎專(zhuān)家的講座。國(guó)際視野下音樂(lè)有效教學(xué)策略研究與案例分析，來(lái)自沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院—王英奎教授！身體力行，課堂精彩紛呈，音樂(lè)的奧妙無(wú)處不在，通過(guò)欣賞聆聽(tīng)感受不一樣的音樂(lè)合唱，帶給人新穎愉悅的心情，用簡(jiǎn)單易懂的方式學(xué)習(xí)舞蹈，潛移默化引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活，感受音樂(lè)舞蹈的魅力。</h3><h3>他完美地詮釋了一位小學(xué)音樂(lè)老師的成功逆襲。</h3> <h3>11月10下午新鄉(xiāng)演藝集團(tuán)的劉姣給我們帶來(lái)了“學(xué)唱河南豫劇”</h3> <h3><h3>2019年11月11日，我們“國(guó)培計(jì)劃（2019）”---河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村中小學(xué)專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目骨干教師提升培訓(xùn)班的學(xué)員們聽(tīng)了王朝暉老師的講座。王朝暉是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)奧爾夫音樂(lè)教育研究中心主任，河北奧爾夫音樂(lè)教育中心主任，中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。他主要給我們講了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的運(yùn)用。</h3></h3> <h3>11月11日下午黃甫艷玲老師進(jìn)行了“中小學(xué)生心理健康”專(zhuān)題講座</h3><h3><br></h3> <h3>11月12日上午河南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)謝世超進(jìn)行了“鋼琴即興伴奏”專(zhuān)題講座。</h3><h3><br></h3> <h3>11月12日下午吉莉教授進(jìn)行了“論文寫(xiě)作準(zhǔn)備”專(zhuān)題講座。</h3> <h3>11月13日馬文教授進(jìn)行了“合唱指揮與排練”專(zhuān)題講座。</h3> <h3>11月14日上午實(shí)踐觀摩了孫燦國(guó)老師的“中小學(xué)合唱指揮與排練”。</h3> <h3>11月14日下午是我們國(guó)培班的藝術(shù)實(shí)踐匯報(bào)演出，共十三個(gè)節(jié)目。</h3> <h3>主持人在為今晚的節(jié)目做介紹。</h3> <h3>這是我們國(guó)培期間兩位和藹可親的班主任。</h3> <h3>在100人的國(guó)培成員中共評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)員。我很榮幸被評(píng)為其中的一名優(yōu)秀學(xué)員，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。</h3> <h3>國(guó)培中的磨課活動(dòng)，既是一個(gè)學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的過(guò)程，也是一個(gè)合作、交流、反思和創(chuàng)新的過(guò)程，更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升的過(guò)程。要通過(guò)這次活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研討問(wèn)題，解決問(wèn)題，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此次國(guó)培給我們培訓(xùn)的專(zhuān)家都是國(guó)內(nèi)知名的在各自研究領(lǐng)域里頂尖的專(zhuān)家教授。在課堂上，他們廣博的學(xué)養(yǎng)內(nèi)涵，對(duì)音樂(lè)教育的專(zhuān)情與熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)和廣博的學(xué)識(shí)，立足于為了學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的穩(wěn)健的教風(fēng)，都讓我感觸頗深。名師風(fēng)采和專(zhuān)家們生動(dòng)的課堂與講座給我的教育教學(xué)很多啟發(fā)，也給了我前進(jìn)的信念和動(dòng)力。讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，在今后的工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把更大的熱情和激情投入到今后的教育教學(xué)中去。</h3>