<h3> 在這秋高氣爽、天高云淡、陽(yáng)光燦爛的秋日，中年級(jí)組的教師們開(kāi)展了為期兩周的教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在教務(wù)處的周密安排下，順利地落下帷幕！活動(dòng)中，老師們精神飽滿(mǎn)，精心準(zhǔn)備，反復(fù)斟酌，只為在三尺講臺(tái)呈現(xiàn)最美的一面。</h3> <h3> 潘春雪老師的美術(shù)課——《生活日用品的聯(lián)想》</h3> <h3>潘老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活日用品的外形細(xì)節(jié)，通過(guò)自己的想象與學(xué)生的想象火花碰撞，為學(xué)生展示了一個(gè)豐富多彩的聯(lián)想世界。</h3> <h3>學(xué)生們充分發(fā)揮想象，自主創(chuàng)作。</h3> <h3>學(xué)生們產(chǎn)生了很多創(chuàng)意的想法，積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。</h3> <h3>何立杰老師的語(yǔ)文課——《蟋蟀的住宅》</h3> <h3>何老師自然大方的教態(tài)和嫻熟的教學(xué)技巧，把學(xué)生們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)想象的昆蟲(chóng)世界，使學(xué)生們產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>馮成成老師的綜合實(shí)踐課——《翻繩初體驗(yàn)》</h3> <h3>一根細(xì)小的繩子，在老師和孩子們的手中神奇的翻來(lái)覆去，千變?nèi)f化。孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中進(jìn)行創(chuàng)作。</h3> <h3>楊陽(yáng)老師的語(yǔ)文課——《普羅米修斯》</h3> <h3>本節(jié)課，楊老師運(yùn)用一個(gè)個(gè)看似平常的靈動(dòng)的教學(xué)細(xì)節(jié)，讓課堂激情跌宕，雋永飽滿(mǎn)，營(yíng)造了一份精彩、一份感動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)了讀書(shū)的美麗、希臘神話(huà)的美麗、生命價(jià)值的美麗。</h3> <h3>太曉宇老師的數(shù)學(xué)課——《什么是周長(zhǎng)》</h3> <h3>本節(jié)課中，太老師由一片樹(shù)葉導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情境，通過(guò)摸一摸、描一描、量一量、算一算等過(guò)程，讓學(xué)生自主探索，在充分的體驗(yàn)中，感悟周長(zhǎng)的實(shí)際含義。這些情境地創(chuàng)設(shè)，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率。</h3> <h3>桂紅巖老師的英語(yǔ)課——《What would you like? 》</h3> <h3>桂老師獨(dú)特的教學(xué)方法，為我們呈現(xiàn)了精彩的課堂展示，孩子們?cè)趯?duì)話(huà)表演中體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</h3> <h3>王海光老師的音樂(lè)課——《外婆的澎湖灣》，動(dòng)情地演唱，生動(dòng)、有趣地講解，都體現(xiàn)出王老師的不懈努力和優(yōu)秀的音樂(lè)基本功。</h3> <h3>老師鋼琴伴奏，幾名學(xué)生體驗(yàn)樂(lè)器，大家同唱《外婆的澎湖灣》。</h3> <h3>謝金玲老師的語(yǔ)文課——《總也倒不了的老屋》。工整有力的板書(shū)，彰顯了謝老師細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。</h3> <h3>謝老師精彩地講授，環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，把孩子們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)故事中……</h3> <h3>在聽(tīng)課中，每位教師都做了詳細(xì)的記錄。</h3> <h3>課后，教師們集中在一起進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，并對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方提出了自己的意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了評(píng)課活動(dòng)的價(jià)值和意義。</h3> <h3>通過(guò)本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，大家都受益匪淺，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流，在這樣的研討氣氛中，我們的教學(xué)質(zhì)量將不斷提高。</h3> <h3> 最后，衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織的此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，為教師們提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我們僅以此次活動(dòng)作為國(guó)慶70周年的獻(xiàn)禮！</h3>