<h3> 為進一步提高幼兒教師繪本教學(xué)能力和水平，給幼兒教師搭建展示的平臺，我園舉行了繪本主題優(yōu)質(zhì)課競賽活動。旨在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,扎實有序地開展活動,大力提升教師的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。</h3><h3></h3> <h3> 繪本是"畫出來的書"，是孩子們打開閱讀之門的第一把鑰匙。讓孩子在繪本的世界中，放飛天馬行空的夢想，用眼睛用手指觸摸那些美麗的景色與故事，打開奇妙世界的大門。</h3><h3> 每一位老師都積極認真的準(zhǔn)備，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計教學(xué)活動。充分利用多媒體PPT課件、圖譜教學(xué)等，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優(yōu)美的動作激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。老師們以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)來設(shè)計活動，把教育寓教于游戲中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲。</h3><h3>圖為李愛華老師《秋秋找媽媽》</h3> <h3> 《 小兔乖乖》是個家喻戶曉的故事，三個小兔寶寶活潑可愛，聰明機智的形象已深得幼兒的喜愛。反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”代名詞。圖為趙佳慧老師：《小兔乖乖》</h3> <h3> 自信樂現(xiàn)的高靜老師滿懷激情的跟孩子們一起觀察繪本《小熊的尾巴》，通過直觀形象的圖畫讓幼兒看、猜、想、說，來調(diào)動幼兒的積極性，參與性。在活動中， 高靜老師的“尾巴操”也引起了孩子們一陣陣爽朗的笑聲！</h3> <h3> 孩子們學(xué)習(xí)小動物的語言，進行流利而生動的對話理解繪本故事內(nèi)容，知道只有通過真正的幫助他人才能交到好朋友感到結(jié)交朋友的幸福。圖為毛亞黎老師：《螢火蟲找朋友》</h3> <h3> 周蕓霞老師和陳園園老師為幼兒創(chuàng)設(shè)了旋律優(yōu)美、溫馨舒適的閱讀環(huán)境，通過深情導(dǎo)讀、巧妙設(shè)疑和細致的觀察指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽猜想，幫助幼兒感受主題，培養(yǎng)了幼兒閱讀繪本的能力。 圖為周蕓霞老師：《爺爺一定有辦法》和陳園園老師《誰咬了我的大餅》</h3> <h3> 馬立老師化身豬小妹讓孩子們也緊跟隨她生動的表情和有趣的聲音模仿走到了豬小妹的生活中有趣極了……圖為馬立老師：《我喜歡我自己》</h3> <h3> 《晚上》它以簡單易懂的語言描繪了晚上不同的事物會做的事情。晚上這個話題不僅能使幼兒結(jié)合生活引發(fā)無盡的聯(lián)想，同時可以陶冶幼兒的情趣，喚起幼兒對生活的熱愛。圖為戴繼玲老師：《晚上》</h3> <h3> 林成成老師和朱酸酸老師利用精美的圖片及豐富的道具引發(fā)幼兒興趣，幫助幼兒理解繪本內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)的表演情境，形式新穎，值得借鑒推廣。圖為朱酸酸老師：《不要隨便吃陌生人的東西》和林成成老師的《小豬變形記》</h3> <h3> 馮盼弟老師溫柔的聲音、生動的表演，和孩子們的全力配合，真的非常棒。圖為馮盼弟老師：《小猴子下山》</h3> <h3> 這是爸爸媽媽小時候聽過的故事呢，原來大嘴巴綠身子的青蛙是由黑黝黝的小蝌蚪變得呀，怪不得小蝌蚪找不到自己的媽媽了，真神奇。周小念老師用滑板車 一下就帶動了幼兒的興趣，從故事中幼兒懂的了分享的快樂……圖為李文霞老師：《小蝌蚪找媽媽》和周小念老師《波西和皮普》</h3> <h3> 許娟老師和吳先梅老師在執(zhí)教過程中用優(yōu)美的語言為幼兒講故事、演故事，這種閱讀的快樂喜悅和美感將會永遠的留在幼兒的記憶中。 圖為許娟老師：《火焰》和吳先梅老師《我爸爸》</h3> <h3> 孩子認真的傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子情深。圖為許芬芬老師：《猜猜我有多愛你》</h3> <h3> 張嬌嬌老師用生動的語言，豐富夸張的動作表演，使繪本中的人物躍然而出，使孩子們在不知不覺中進入到故事情境中。圖為張嬌嬌老師：《我也要搭車》</h3> <h3> 周釬鈞老師優(yōu)美的鋼琴聲帶著孩子們來到了方格子小老虎的家，了解他家的一些趣事……圖為周釬鈞老師：《方格子老虎》??????</h3> <h3> 經(jīng)過層層角逐，我園周云霞老師參加了掇刀石片區(qū)繪本主題優(yōu)質(zhì)課競賽活動 ??????我們堅信??????</h3><h3></h3><h3>一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份成果。</h3><h3><br></h3> <h3> 本次公開課活動不僅為教師們搭建了一個實踐教育理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，老師們對課程理念的把握、教學(xué)材料的選擇、活動中的教學(xué)機智，感受到老師們的用心及進步，無論是教學(xué)能力、組織能力，駕馭課堂的能力都在不斷提高。聽課的教師也紛紛表示:受益匪淺！</h3><h3> 活動圓滿結(jié)束了，李俊琴園長組織全體教師進行聽評課研討，老師們也積極發(fā)表了自己的聽課心得，最后還給優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎狀，相信通過此次繪本主題優(yōu)質(zhì)課競賽活動，老師們教學(xué)方面得到了磨煉、提升、迅速成長，同時也推進幼兒園整體教學(xué)水平不斷提高。</h3><h3><br></h3> <h3> “把繪本故事帶進課堂，讓童年浸染書香，讓閱讀成為呼吸一樣自然的事情”是小博士幼兒園全體教師的追求。本著對教育的執(zhí)著，對孩子的熱愛，小博士幼兒園全體教師將一如既往，不斷超越，運用最動聽的語言為孩子講繪本，用最真摯的情感為孩子打開另一扇窗，讓教師對繪本故事講述真正成為一種魅力！</h3> <h3> 傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重。用鼓勵的語言肯定孩子好的行為和進步；用欣賞的眼神發(fā)現(xiàn)孩子的成長和變化；用滿腔熱情擁抱孩子，培養(yǎng)健康、快樂、感恩、自信的孩子是我們永遠不變的宗旨！</h3><h3>招生熱線：0724–2443344</h3><h3>地址： 荊門市掇刀區(qū)閘北街恒華家園小區(qū)</h3>