<h3> 第三小組作品</h3><h3> 11月12日，當(dāng)太陽的曙光照進(jìn)會(huì)議室，郁南縣名師培訓(xùn)班的老師們又開始了激情澎湃的學(xué)習(xí)生活，滿滿的期待…… 我們聆聽了深圳市名師，國家二級心理咨詢師王穎專家的講座《名師成長之路：遇見最好的自己》</h3> <h3> 王穎老師跟我們分享了王雪娟、莊泳程、孫立春、趙查等十二位深圳年度教師的成長歷程，一個(gè)個(gè)生動(dòng)而親切的視頻，讓我們深深感受到：名師就在我們身邊，他們用自己獨(dú)特的人格魅力，在平凡的工作崗位講述著一個(gè)個(gè)不平凡的教育教學(xué)故事！</h3> <h3> 年度教師成長事例帶給大家更多的啟示，所有名師的成長都是一種蛻變，只有一直堅(jiān)持，堅(jiān)持追逐心中的那一束光，一路前行。這一束教育之光是希望，是信仰！你和我都需要！</h3> <h3> 王老師還充分展示了她的專業(yè)特長“催眠師”，給全體學(xué)員“催眠”。</h3> <h3>學(xué)員們置身其中，深入討論，暢所暢言！</h3> <h3> 廣州市教育系統(tǒng)首批創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人——南坡專家的講座《極簡教育技術(shù)在教學(xué)研修中的應(yīng)用》別開生面，讓人耳目一新。</h3> <h3> 從一個(gè)個(gè)實(shí)例中讓大家悟道：和而不同。</h3> <h3> 懂得建構(gòu)主義4要素：情境、協(xié)作、會(huì)話、意義建構(gòu)</h3> <h3>領(lǐng)略教研三步：感受、分析、對話！</h3> <h3>告訴我們學(xué)會(huì)講全三種話： 1.擺事實(shí) 2.講道理 3.有主張</h3> <h3> 匆匆的一天，又是豐收的一天！我們相聚于此，我們彼此珍惜，因?yàn)樵诮逃飞?，我們都是追光者?lt;/h3>