<h3> 碧草如絲花枝低，翰墨茍香潤(rùn)淺春。烏魯木齊市第十三小學(xué)的整個(gè)校園浸潤(rùn)在墨香中，放學(xué)后的校園顯得尤其安靜。我校為了提高教師業(yè)務(wù)水平，在今年開學(xué)初請(qǐng)來了邱曠老師為我校教師進(jìn)行三筆字書法培訓(xùn)。今天，是我們的第六周書法課。瞧，開課了！</h3> 課堂上，邱老師先點(diǎn)評(píng)下我們上周寫的作業(yè)，指出我們?cè)趯懽謺r(shí)出現(xiàn)的問題。接著，就開始上新課了。這次，老師先在黑板上書寫示范，并為我們?cè)敿?xì)講解要點(diǎn)。在場(chǎng)的老師無不為他的精心地準(zhǔn)備 透徹地講解而折服。<br> <h3> 老師們認(rèn)真聆聽，生怕漏過一個(gè)細(xì)節(jié)……老師們認(rèn)認(rèn)真真，努力練習(xí)……</h3> 本次書法活動(dòng)，不僅加深了老師們對(duì)書法的理解，而且有助于營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也提升了教師的書法水平。<br>