<h3> 碧草如絲花枝低,翰墨茍香潤(rùn)淺春。烏魯木齊市第十三小學(xué)的整個(gè)校園浸潤(rùn)在墨香中,放學(xué)后的校園顯得尤其安靜。我校為了提高教師業(yè)務(wù)水平,在今年開學(xué)初請(qǐng)來了邱曠老師為我校教師進(jìn)行三筆字書法培訓(xùn)。今天,是我們的第六周書法課。瞧,開課了!</h3> 課堂上,邱老師先點(diǎn)評(píng)下我們上周寫的作業(yè),指出我們?cè)趯懽謺r(shí)出現(xiàn)的問題。接著,就開始上新課了。這次,老師先在黑板上書寫示范,并為我們?cè)敿?xì)講解要點(diǎn)。在場(chǎng)的老師無不為他的精心地準(zhǔn)備 透徹地講解而折服。<br> <h3> 老師們認(rèn)真聆聽,生怕漏過一個(gè)細(xì)節(jié)……老師們認(rèn)認(rèn)真真,努力練習(xí)……</h3> 本次書法活動(dòng),不僅加深了老師們對(duì)書法的理解,而且有助于營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也提升了教師的書法水平。<br>