<h3> 將日子從一數(shù)到三十，對我而言也并不容易。說不容易并不是指學(xué)習(xí)辛苦忙碌、離鄉(xiāng)的日子難以煎熬，而是指花著國家的經(jīng)費(fèi)害怕學(xué)不到東西的擔(dān)憂與內(nèi)疚。</h3> <h3> 每天堅(jiān)持跟著指導(dǎo)老師聽課，即使天天是復(fù)習(xí)課我也沒有要放棄的想法。我堅(jiān)信，只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼與一顆善思的心，你就一定能刨開泥土挖掘出閃光的東西。</h3><h3> </h3> <h3> 每天打聽學(xué)校開展的各類活動，無論大小類別，從一中到實(shí)驗(yàn)中學(xué)到二中，我都去觀摩探究，不明白的就向?qū)W生詢問向老師請教。一段時間下來，多少也還有一丟丟感悟。</h3> <h3> 每天都饒有興趣地看身旁的人?？匆恢袕埿ｉL、二中許校長、實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱校長，個頂個的都是蘇州學(xué)科帶頭人，業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)，看他們怎樣了解課堂、研究課堂、引領(lǐng)課堂；看同辦公室的葉蘭主任、朱主任、施老師、侯老師，硬打硬的業(yè)務(wù)骨干、電腦高手，看她們怎樣埋頭做事，熱忱待人，謙遜好學(xué)。耳濡目染后三省吾身，擇其善者而從之。</h3> <h3> 也有相當(dāng)一部分時間是空閑無事的，強(qiáng)烈的不安與罪惡感便在此時乘虛而入，人如芒刺在背。心想著決不能讓自己游手好閑以傷學(xué)習(xí)之名，于是讀書。讀《中學(xué)語文問題化閱讀課堂》，讀《簡?愛》《人生哲思錄》《朗讀者》；再于是寫日志，天天寫，什么都寫，寫自己最真實(shí)的感悟與情感。我相信一個人如果真的想學(xué)點(diǎn)什么，方式有很多。</h3><h3><br></h3> <h3> 都說“要么讀書，要么旅行，身體與靈魂必須有一個在路上”，在這么個“上有天堂，下有蘇杭”的魅力江南，利用周末自負(fù)盈虧出去走走應(yīng)該不算是占社會主義便宜吧！去西湖、宋城，去夫子廟、秦淮河、棲霞山，去無錫、常熟，去博物館、南園、沙溪古鎮(zhèn)……無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的風(fēng)景，都和我有關(guān)。</h3> <h3> 確實(shí)，在整個跟崗學(xué)習(xí)的過程中還存在著很多的斷層與隨意，讓我常常惋惜感嘆。但在今日寫下最后一篇日志與回顧一月的學(xué)習(xí)生活種種的當(dāng)頭，突然間我就坦蕩起來：即使學(xué)習(xí)并沒有你想象中如意，但它也讓你以自己的方式豐盈了自己。所以，別去挑現(xiàn)實(shí)的毛病，存在即合理，相信一切都是最好的安排！</h3>