<h3><font color="#010101"> 留不住的夏花，擋不住的秋涼。遲來(lái)的十一月，秋風(fēng)送爽，黃花落葉，是寫(xiě)不盡的詩(shī)意。2019年11月12日，隨著旭日的冉冉升起，十月田學(xué)校迎來(lái)了一行客人，陳光華副縣長(zhǎng)在縣教育局杜志平副主任科員及教研室陳文斌主任、王利華教研員的陪同下 ，蒞臨我校進(jìn)行常規(guī)檢查、指導(dǎo)工作。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 一切總是安然的進(jìn)行著，陳副縣長(zhǎng)一行在沒(méi)有告知校方的情況下，便早晨6點(diǎn)50分抵達(dá)十月田，靜靜的等待著，再現(xiàn)了一副徐志摩先生“輕輕地我來(lái)了”那般的姿態(tài)，常規(guī)視察，從師生到校的那一刻開(kāi)始了。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 陳副縣長(zhǎng)一行首先對(duì)我校常態(tài)化工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了悄然的視察，并給予高度的評(píng)價(jià)：校園干凈、整潔，令人心情舒暢，師生著裝大方得體，學(xué)生基本上能統(tǒng)一穿校服、穿球鞋布鞋進(jìn)校。隨后在柏月中校長(zhǎng)及林斌副校長(zhǎng)的陪同下對(duì)我校的校園文化建設(shè)、食堂管理、少年宮的建設(shè)、功能室的使用情況等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，同時(shí)隨機(jī)走訪(fǎng)并觀察教師的上課情況，最后在小學(xué)部二年級(jí)推門(mén)聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課并進(jìn)行評(píng)課議課反饋會(huì)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">?</font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">參觀校園</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b></h1> <font color="#39b54a">⒈┽校園文化┾</font> <h3><font color="#010101"> 陳副縣長(zhǎng)特別關(guān)注基礎(chǔ)教育，尤其是農(nóng)村的基礎(chǔ)教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就被這塊學(xué)校榮譽(yù)榜吸引著，停下腳步，細(xì)心觀察并提出寶貴的建議。</font></h3> <font color="#ed2308">2. ┽食堂管理┾</font> <h3><font color="#010101"> 安全重于泰山，防范必于未然。來(lái)到了學(xué)生食堂，陳副縣長(zhǎng)一行參觀了食堂工人的食材準(zhǔn)備、加工過(guò)程，并囑咐食堂人員務(wù)必重視學(xué)生的飲食安全，同時(shí)對(duì)食堂負(fù)責(zé)人提出了寶貴</font>意見(jiàn)和建議。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <font color="#167efb">3. ┽少年宮┾</font> <h3><font color="#010101"> 陳副縣長(zhǎng)參觀檢查我校少年宮后提出，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的建設(shè)意義重大，要讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校將以此次檢查為契機(jī)，充分整合學(xué)校的辦學(xué)資源，辦好鄉(xiāng)村少年宮，努力為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>?推門(mén)聽(tīng)課?</b></font></h1> <h3><font color="#010101"> 陳副縣長(zhǎng)一行走進(jìn)我校教學(xué)一線(xiàn)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”，聚焦課堂教育教學(xué)，深入了解師生工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。各位領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)了</font>李英紅老師的一節(jié)二年級(jí)語(yǔ)文課 --《寒號(hào)鳥(niǎo)》</h3> <h3><font color="#010101"> “推門(mén)聽(tīng)課”是原汁原味，“原生態(tài)”的隨機(jī)聽(tīng)課，更能體現(xiàn)教師常態(tài)下的備課水平、專(zhuān)業(yè)能力、教師駕馭課堂的能力和教學(xué)效果。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">?反饋會(huì)?</font></b></h1> <h3><font color="#010101"> 推門(mén)聽(tīng)課結(jié)束后，陳副縣長(zhǎng)攜同隨行的教育局領(lǐng)導(dǎo)們，在學(xué)校行政樓二樓會(huì)議室召開(kāi)了反饋會(huì)，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及轄區(qū)各小學(xué)校長(zhǎng)到會(huì)參加。</font></h3> <font color="#ff8a00">?反饋情況逐項(xiàng)進(jìn)行著：</font> <p><font color="#b06fbb">Ⅰ.教研室王利華教研員的反饋意見(jiàn)</font></p><p><font color="#b06fbb"> </font><font color="#333333">王教研員特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其農(nóng)村學(xué)校，他從一個(gè)數(shù)學(xué)教研員的角度上分析，關(guān)于李英紅老師教授的這一篇《寒號(hào)鳥(niǎo)》，要完成三個(gè)“會(huì)”：會(huì)讀生字（拼音）、會(huì)讀課文（朗讀），會(huì)總結(jié)課文（講故事）。</font></p><p><font color="#ed2308">不足：</font></p><p><font color="#333333"> 1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣未養(yǎng)成，主要表現(xiàn)于課堂紀(jì)律，坐姿不正，課堂專(zhuān)注度不高。</font></p><p><font color="#333333"> 2.課堂交流少，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。</font></p><p><font color="#ed2308">建議：</font></p><p><font color="#333333"> 1.學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣要從小抓起。2.轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法。3.多關(guān)注后進(jìn)生的輔導(dǎo)。</font></p> <p><font color="#167efb">Ⅱ.教研室陳文斌主任的反饋意見(jiàn)</font></p><p><font color="#167efb"> </font><font color="#333333">首先，陳主任認(rèn)可了李老師的諸多優(yōu)點(diǎn)，語(yǔ)言素養(yǎng)較好，有潛能，值得培養(yǎng)。</font></p><p><font color="#ed2308">亮點(diǎn)：</font><font color="#333333">思路清晰、有效的課堂組織，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)</font></p><p><font color="#ed2308">不足：</font></p><p><font color="#333333"> 1.整堂課比較傳統(tǒng)。</font></p><p><font color="#333333"> 2.細(xì)節(jié)處理不夠，主要表現(xiàn)于問(wèn)題的設(shè)計(jì)，提出的問(wèn)題隱藏著答案，課堂及時(shí)評(píng)價(jià)不夠，朗讀指導(dǎo)方法尚欠缺。</font></p><p><font color="#333333"> 3.課堂的學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式單一。</font></p><p><font color="#ed2308">建議：</font></p><p><font color="#333333"> 1.把游戲融入課堂，尤其是低年級(jí)段，讓課堂有趣，學(xué)生的參與度會(huì)更高。</font></p><p><font color="#333333"> 2.加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練，如《寒號(hào)鳥(niǎo)》課后的分角色扮演朗讀。</font></p><p><font color="#333333"> 3.學(xué)校方面，應(yīng)多開(kāi)展一些經(jīng)典誦讀比賽，故事會(huì)演講等形式的比賽。 </font></p><p><font color="#333333"> 4.加強(qiáng)集體備課，全面深入鉆研教材。</font></p><p><font color="#333333"> 5.加強(qiáng)校本教研，且每一次的教研活動(dòng)要明確主題。</font></p> <h3><font color="#39b54a">Ⅲ.教育局杜志平副主任科員的反饋意見(jiàn)</font></h3><h3><font color="#333333"> 杜主任從學(xué)校的層面上，分析了這一趟的檢查，并做以下反饋：</font></h3><h3><font color="#ff8a00">亮點(diǎn)：</font><font color="#333333">校園整潔優(yōu)美，師生精神面貌好，學(xué)生行為習(xí)慣好。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">問(wèn)題：</font></h3><h3><font color="#333333"> 1. 針對(duì)《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇課文，上課要三會(huì)，讀寫(xiě)并行，在寫(xiě)的這一方面尚有欠缺。</font></h3><h3><font color="#333333"> 2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)生的課堂專(zhuān)注度不高</font></h3><h3><font color="#333333"> 3.教育品質(zhì)：從“寒號(hào)鳥(niǎo)”的故事，應(yīng)再教育學(xué)生要懂得保護(hù)自己。</font></h3><h3><font color="#333333"> 4.</font>校長(zhǎng)要<span style="color: rgb(51, 51, 51);">實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，并上好自己的課，以身作則。</span></h3> <p><font color="#ed2308">Ⅳ.陳光華副縣長(zhǎng)的檢查反饋</font></p><p> “輕輕的我來(lái)了”，事先未曾打過(guò)招呼，主要是想視察學(xué)校的常態(tài)化工作開(kāi)展情況，學(xué)校的常規(guī)管理工作等。反饋如下：</p><p> 1.學(xué)生進(jìn)校的行為比較規(guī)范，穿校服、穿球鞋布鞋。</p><p> 2.校園干凈、整潔，走進(jìn)這樣的校園令人心情舒暢，管理效果好。</p><p> 3.你們學(xué)校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)最好的學(xué)校。這是全體教職員工的共同努力付出所取得的成果，值得指出的是兩個(gè)籃球場(chǎng)尚配合不足，不能滿(mǎn)足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。</p><p> 4.聽(tīng)了一節(jié)課，課也評(píng)了，很不錯(cuò)。站在講臺(tái)上就像一級(jí)教師，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美，感覺(jué)很舒服。</p><p><font color="#39b54a">建議：</font></p><p><font color="#39b54a"> 1.課堂紀(jì)律是由教師主持的，要顧及學(xué)生狀況、精神狀態(tài)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。</font></p><p><font color="#39b54a"> 2.細(xì)節(jié)決定成敗，校長(zhǎng)要上好自己的課，加強(qiáng)集體備課，倡導(dǎo)同伴互助，提升教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效果。</font></p><p><font color="#39b54a"> 3.鄉(xiāng)村教育要注重基礎(chǔ)教育，特別是起始年級(jí)的基礎(chǔ)教育。</font></p><p><font color="#39b54a"> 4.團(tuán)結(jié)就是力量，班子要團(tuán)結(jié)一致，思想統(tǒng)一，合力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。</font></p> <h3><font color="#010101"> 每一次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查，都是對(duì)我校未來(lái)發(fā)展的一次督促與提升。我們十月田學(xué)校將緊緊圍繞陳副縣長(zhǎng)一行檢查內(nèi)容中的各項(xiàng)工作要求，凝心聚力、砥礪前行，讓教學(xué)常規(guī)管理推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)理念引領(lǐng)、強(qiáng)化日常管理、優(yōu)化師資隊(duì)伍，全面促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的提升！</font></h3>