<h3> 講真，這段時(shí)間班里的紀(jì)律，我很不滿意。學(xué)習(xí)魏書生老師班級(jí)管理策略，開學(xué)伊始，我認(rèn)真挑選了得力的班委人員，并在每個(gè)小組設(shè)置負(fù)責(zé)班級(jí)方方面面問題的小助手，使同學(xué)參與到班級(jí)管理中來，大大提高同學(xué)的積極性。不可置否，每位小組長(zhǎng)盡心盡力，責(zé)任心極強(qiáng)，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力！但是最近，管理效果并不顯著，如：書寫差的同學(xué)，盡管作業(yè)被撕掉重寫，但是他依然沒有進(jìn)步，要么就是糊糊弄弄，要么是干脆破罐子破摔不寫等等！</h3><h3> 于是，昨天晚上輔導(dǎo)時(shí)與班長(zhǎng)談話時(shí)，針對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等若干情況，與班長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。出乎意料的是，一直把他當(dāng)做小孩子的班長(zhǎng)，為我提供了好幾個(gè)非常不錯(cuò)且實(shí)用的建議！一直以來，我似乎都是以下發(fā)命令的方式，要求班干部做到這、做到那，而今天，一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通交流，便令我刮目相看，嘗到甜頭！要知道，剛被委任為班長(zhǎng)時(shí)，這可是個(gè)連場(chǎng)面都控制不住的孩子??！于是，趁熱打鐵，針對(duì)班級(jí)情況，由班長(zhǎng)主持，各個(gè)小組長(zhǎng)參與，我從旁協(xié)助的第一次班干部大會(huì)便召開了……</h3><h3> 果不其然，今天進(jìn)班時(shí)，無論衛(wèi)生的干凈度，還是打掃的時(shí)間，效率都提高了很多；在課堂上，也不再一直被打斷處理雞毛蒜皮的小事了，整體都有些許進(jìn)步！</h3><h3> 班級(jí)的進(jìn)步，離不開班干部成員的不懈努力！在不斷的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求下，班委成員在學(xué)習(xí)之余，其工作能力也在實(shí)踐中在不斷提升！</h3><h3> 針對(duì)這點(diǎn)，我在之前文章中提到當(dāng)班干部的若干好處！我想到剛開學(xué)時(shí)，班里一個(gè)很懂事，認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，在我想向她拋出橄欖枝——擔(dān)任班干部時(shí)，她拒絕了！理由是父母什么班干部都不讓她當(dāng)，怕影響學(xué)習(xí)！然而，就我的觀察，本學(xué)期她的成績(jī)與上學(xué)期相比，并沒有因?yàn)樗龥]有擔(dān)任職務(wù)而有突出進(jìn)步！想想此刻的我們，不也是每個(gè)人身?yè)?dān)多重角色嗎？難道我們也能說撂挑子不干嗎？此時(shí)，一個(gè)能夠游刃有余的處理班級(jí)雜事的班干部，在若干年后踏入社會(huì)時(shí)，一定會(huì)感謝此時(shí)“三頭六臂”的你！</h3>