課題結(jié)題鑒定

紫藤花園

<p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">“研究”用心耕耘 “課題”收獲芬芳  </font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">后衛(wèi)中心小學(xué)“育禾苗感黨恩秀習(xí)慣踐成長”行動之區(qū)級立項課題結(jié)題鑒定</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">       霜葉凝香，素靜芬芳。初冬時節(jié)，有收獲的喜悅，有你我的相約。2019年11月13日，江川區(qū)教育科學(xué)研究所組織專家組對后衛(wèi)中心小學(xué)課題《“作有效教學(xué)  創(chuàng)高效課堂”實踐與探索》進行結(jié)題鑒定和成果驗收（課題批準號jcjky-2018006）。以黃毅所長為組長的專家組一行7人和課題組教師參加了結(jié)題鑒定會。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>課題組負責(zé)人楊仕云校長</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>作結(jié)題報告</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>專家組質(zhì)詢——課題組答辯</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">　　專家組對課題實驗過程的痕跡、文字、圖片、影像等資料進行了查閱，認真討論，形成一致意見，由王斌老師進行反饋。專家組認為，本研究選題實際，具有現(xiàn)實意義和實用價值；研究運作規(guī)范扎實，活動開展有條不紊；課題研究目標明確，方法可取，促進了教師的專業(yè)成長；實現(xiàn)了預(yù)定目標，取得了一定成果，專家組一致同意通過結(jié)題驗收。同時，專家組也給課題組提出了建議，希望繼續(xù)深入研究，優(yōu)化并推廣研究成果。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>專家組結(jié)題鑒定意見</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">　　專家組黃毅組長總結(jié)發(fā)言。他肯定了課題組開展的研究工作，對后小在課堂變革中的積極探索和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科研意識給予高度贊譽。他說，教學(xué)因科研而深，科研因教學(xué)而實，希望繼續(xù)加強后續(xù)研究，加速學(xué)校發(fā)展。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">   “研究”用心耕耘，“課題”收獲芬芳。課題的成功驗收，充分體現(xiàn)了科研興校的學(xué)校發(fā)展思路，推進了學(xué)校的科研化發(fā)展。課題雖結(jié)，探索不止：做有效教師，作有效教學(xué)，創(chuàng)高校課堂，構(gòu)課堂生態(tài)，守育人初心，追教育夢想，后小人一直在路上……</font></b></h3>